朔城區第一中學官網

『壹』 朔州一中和朔城區一中是一回事嗎

朔州市一中
朔城區一中

『貳』 朔州市第一中學的師資力量

位於學校所來有領導和教師都是經過源市政府、市教委面向全省公開考核選拔出來的優秀人才。現有校級領導6名，中層領導15名，教職工378名，其中專任教師305名。研究生學歷50名，本科學歷260名，特級教師2名，高級教師21名，省骨幹教師7名，省級學科帶頭人3名，市級學科帶頭人和骨幹教師18名，全校學生4200名。學校的辦學宗旨是「以完整的現代教育塑造高素質的現代人」；辦學目標是「為學生一生事業奠基，對學生終生幸福負責」，使每個學生都具有廣博扎實的知識基礎，海納百川的文化胸襟，高屋建瓴的人文視野，平等博愛的民主意識，懷疑批判的科學精神。

『叄』 朔城區第一中學的重新崛起

認真反思 提高領導班子的駕馭能力
學校的問題關鍵在校長，校長強強一校，校長弱弱一窩。以前的學校領導人員一門心思抓教學，結果這種單純抓教學的路子行不通，越抓路子越窄，到頭來學生、家長怨聲載道。當時在社會上流傳著這樣一句順口溜：「孩子要念書，背井離鄉到忻州。父母拉著孩子的手，一送送到陽方口。」家境好的，把學生南送到忻州、、太原，北送往懷仁、大同等地就讀；家庭困難的，就找區領導要求改變學校的面貌。家長們的呼聲是：「抓抓學校吧!管管學校呀!這是我們日夜盼望的。」朔城區新的領導班子接受了群眾的意見，在常委會上展開了熱烈的討論，最後綜合大家的意見和群眾的呼聲，並上報市裡同意後，決定在全市范圍內公開選聘朔城區一中校長。
接著朔城區委組織部貼出公示，面向全市公開招聘朔城區一中校長。這一舉措得民心、合民意，沒幾天來自市、縣區的優秀人才就紛紛報名。最後經過演講答辯和民主考評，按綜合得分多少，確定原市一中黨總支書記王尚為校長，原區二中校長李滋和姜功、王晉、齊述文為副校長。
新班子組成後，針對學校存在的問題，先後放了三把火。
頭把火是「自加壓力」。上任第三天，全體校級領導、中層幹部每天輪流值勤，巡迴檢查，現場服務，全校教職工都可監督。 第二把火是「整肅校紀」。學校出台強硬政策，從宣布之日起，十天內不返校的老師一律除名，學校再不承擔任何責任。同時實行簽到坐班、中途查崗制，修訂出台教學常規管理量化考核細則，推行教學常規一日查和教師工作學生問卷調查制，加大考核獎懲力度。
上任伊始，學生紀律散漫、學習鬆懈、隨意外出、校園飛車、我行我素現象嚴重，有的甚至自稱「旗桿」，欺負同學、打罵老師，街頭混混也時來光顧，尋釁滋事。根據師生的強烈反映，王尚同志召開校務會，果斷決策，優化、充實政教保衛人員，聘請敢抓善管的門衛和樓管，出台違紀學生處罰細則，實施班主任選聘和班級管理工作量化考核方案，班主任輪流值夜勤，校領導巡迴督導，日查日報周獎懲，動真碰硬，決不姑息。 2005年高考，在學校內外環境均不看好的情況下，一舉成功，總達線380人，比2004年增加40人，並有一名學生奪得全市應屆理科第一名，一名學生考取北京大學，2006、2007兩年高考成績更是連續奪得歷史性大突破，分別達602人和765人，重點院校達線也先後突破200和300大關，2006年有4名學生分別奪取全市文科第一名、第二名和理科第三、第四名，考入中國人民大學和浙江大學。2007年學生元榮奪得理科全省第八名、全市第一名，考入清華大學土木工程專業。這些成績，在朔州市引起了很大轟動。
以人為本全面提升學生的素質
造就一個缺德少信的學生，即使給北大清華輸送再多的學生，也是一樁失敗的教育。鑒於這種理念，朔城區一中由注重應試教育轉變為抓素質教育，在抓好規范管理和學生德育的基礎上抓智育、抓教學。在德育工作中，他們採取了靈活多樣的方法，使德育貫穿和滲透到每個學生的靈魂和高尚的情操之中。
一是舉辦永世都忘不了的隆重活動。一個人一輩子要經歷許多事情，但有的事永記心中，有的事時過境遷，晃就忘了。為此，他們抓了具有特色的「三個隆重」活動。一是隆重舉行升國旗儀式。二是隆重舉行宣誓儀式。每學期舉辦開學典禮，每學年舉辦畢業典禮，典禮儀式上，領導和師生都要表明決心，相互激勵，然後共同監督履誓情況。三是隆重舉行優秀老師和師德標兵表彰會。
二是開展中華民族倦統美德教育。有故事征選、主題班會，有演講比賽、徵文評比，有書畫展覽、警句展示，有長廊圖繪，有楷模評選，有愛心實踐……豐富多彩，饒有新意。
三是開展「關愛自己、關愛他人、關愛生命」為主題的教育活動。組織師生開展扶危救困、慰問孤寡、捐助災民等愛心活動。
四是多方培養人才。近三年來，學校堅持舉辦校園文化節、科技節、體育比賽，開展各種演講、徵文比賽和詩歌朗誦會、語(英)口頭作文賽、各類學科知識競賽等多層次、多類型活動；堅持開設校本選修課程，舉辦「校園百家講壇」，引導學生開展研究性學習。全校編印了《小荷初露尖尖角》研究性學習論文集3本。還先後組建了陽光愛心社、書畫協會、小記者站等25個學生社團組織，音樂、美術培訓班各1個，籃球、足球、健美操等體育集訓隊5個。這樣，學生的興趣和特長得到了充分挖掘和發展。一座現代化中學將展示在朔州大地。
隨著教育事業的不斷發展和朔城區一中的越辦越好，朔城區一中重新聚攏了人氣，得到全社會的共同關注和大力支持。如何把一中進一步發展為名副其實的全市乃至全省的名牌示範高中，已經成為朔城區委、區政府立足「辦人民滿意的教育」，優先發展教育事業的一大課題。目前朔城區一中人心思教、人心思學，校風、教風、學風持續向好，顯示了強勁的發展勢頭。但由於朔城區一中地處鬧市區，緊臨鄯陽街和金龍商業區，周邊環境吵雜，影響正常的教學秩序，特別是一到放學的時候，校門口擁堵嚴重，鄯陽街的通行也成了問題，由於學校周邊已沒有發展空間，更主要的是隨著學校辦學質量的提升，班容量越來越大，學生活動空間狹小，多種教育活動無法開展，省示範中學驗收組對此提出整改意見，這些都已經成為制約朔城區一中發展的「瓶頸」。因此，朔城區一中的搬遷新建是迫在眉睫，勢在必行。朔城區委、區政府通過召開老同志、老教育工作者座談會，發放徵求意見卡，邀請專家學者論證，發放民意調查表等形式多方徵求意見，反復論證，多次研究，最後黨政聯席會議作出了整體搬遷朔城區一中的決定。這是一個非常負有戰略性和前瞻性的舉措。籌資一億多元、佔地308畝，並由同濟大學設計的一座現代化中學正式開工建設，屆時一座功能齊全、設備全新、規模更大的二十四軌制現代化高級中學，將屹立在朔州大地。

『肆』 朔州市朔城區一中

還行吧~主要是人很多~得考你自己努力~城區一中今年達重點線的有700以上~一般達線率有一千三四左右呢~師資力量都不錯~

『伍』 朔城區第一中學的介紹

朔城區一中，北京大學、天津大學、中國礦業大學、北京林業大學、北京回化工大學、重慶大學、西安交通大答學和中南大學等教育部直屬全國重點大學的生源基地，學校先後榮獲「全國電化教學先進單位」、「山西省體育傳統項目先進單位」、「全國中學生實踐教育活動先進單位」等榮譽稱號。恢復高考制度以來，為國家輸送合格大學生4850餘名，其中考入北京大學、清華大學、中國人民大學、中國科學技術大學、浙江大學、南京大學、南京藝術學院、山東大學等名校的學生多人。

『陸』 朔城區第一中學的現任領導

校長：王 尚
副校長：王占崗（兼敬德校區分管校長） 李 滋 齊述文 王 晉 陳 璋

『柒』 朔城區第一中學可以跳級嗎

朔城區第一中學，

一般不可以跳級。

可詢問學校教務處,

最直接的是問你的班主任。

『捌』 朔城區第一中學的校徽

含意：一豎代表一中的「一」字，C和一豎整體代表一中的「中」字故代表為一版中，C也代表城區的「權城」字，同時整體也代表「區」字，S表示朔城區的「朔」，又表示火焰，S與一豎構成蠟燭，所以聯起來為「朔城區一中」。紅色著力表現出學校團隊活力和熱情，綠色代表青春，代表著學生的朝氣。整體圖案象徵一中蓬勃向上發展。

『玖』 朔城區一中是公立學校嗎

對，沒錯，公立