昭通第一中學趙晗君

Ⅰ 昭一中錄取分數線是多少

553。抄

雲南昭通襲第一中學（簡稱昭一中）是昭通市辦學水平等級最高的中學，前身為1730年9月28日創辦的鳳池書院，1913年正式創辦稱省立第二師范學校，省立第二師范學校是當時全省著名的七所師范學校之一。

1917年改稱省立第二中學，1932年更名為省立昭通一中，所以也叫昭通中學，1950年省立昭通女中、縣中並入後命名為昭通一中。

1957年遷往元寶山麓（在舊址成立雲南省昭通第三中學）2002年，昭通一中、二中合並組建新的昭通一中。2011年，昭通市第一中學晉升為雲南省一級一等完全中學。

Ⅱ 昭通市一中普通班和昭通市實驗中學重點班相比，哪個好些

各有各的好唄，就整個昭通來說，教學水平都較落後，這真的無法改變，一中的學生比較自覺，在實驗吧，學校管理較為嚴格，，，，

Ⅲ 昭通市昭陽區第一中學歷年中考錄取分數線多少啊

昭通市各來高中2013年錄取分數自線

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你是哪個區、縣的？

如昭陽區：

雲天化中學正取線980，調節線965

昭通第一中學正取線985分

昭通師專附中正式生810，擇校生770

昭通市民族中學正式生錄取線昭陽區：漢族870分；全市：回族820分，彝族及其他少數民族800分，苗族780分。
擇校生：全市：漢族810分，回族800分，彝族及其他少數民族780分，苗族760分。

昭通市一中明達分校公費生：960分，自費生：900分

昭陽區第一中學：正式生錄取-昭陽區：890分（薄弱學校最低分為850分）
擇校生：昭陽區為880分

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只要用心去學，你就是最好的。

祝你學業進步，馬到功成。

Ⅳ 雲南省昭通市第一中學的師資力量

2007年高考，學校獲中共昭通市委、市政府頒發的「2007年普通高考一等獎」。學校現有教職工 353人，其中特級教師3人，高級教師129人，一級教師 58人；有一批在省、市教育界享有盛譽的學科帶頭人和教學骨幹。

Ⅳ 昭通市昭陽區有幾所有高中的中學

昭通市一中當然最好。然後是區一中，二中，三中，實驗中學～～還有昭通市第一中學的附屬，明達中學，師資是市一中的。想問什麼可以繼續追問我，我好答詳細點。

Ⅵ 衡水中學和昭通市第一中學誰更好

肯定是衡水中學好啊，真的，衡水中學真的特別特別出名，真的是風靡全國。

Ⅶ 昭通市第一中學和昭陽區第一中學是不是同一個學校

當然不是。昭通市一中是雲南省一級一等完全中學，每年都有考入百大專清華的學生屬，到今年建校100周年，教學成績在全省中學中也能排上名次，昭陽區一中是昭通市下面的昭陽區的一所中學。明顯級別沒有昭通市一中高，教學成績當然也就要差一點，不過近年來，昭陽區一中如果在昭通市區的高中學校中，成績也還算可以的。。

Ⅷ 雲南昭通有哪些高中

目前小編知道：昭通市一中，昭陽一中，昭通雲天化中學，昭陽區實驗中學，昭陽區樂居中學，還有各個縣區的大關一中，彝良中學，威信一中等

Ⅸ 昭通一中和雲天化中學哪所學校好

個人以為啊 選擇雲天化中學
說一下我身邊的例子吧：關於親戚家兩個妹子的（縣里的）
我的兩個妹子分別在昭一中（以下簡稱昭）和雲天化中學（簡稱雲）
兩個娃成績在縣里都還算可以 去了昭的初中的基礎更好些 是當時「昭」給了全額獎學金的待遇 她幾乎不必出任何的錢念完高中（生活費除外哈）！所以選擇了昭
兩妹子跟我聊起學習生活時 一個簡單快樂 一個愁雲滿臉
一個場景：在雲生活學習的妹子坐在電腦前忙碌著 小大人般地對我說 我在搜尋關於「化學XX」的內容 這是我們興趣小組的學習內容 每人要各自出一片研究學習報告的 所以呀我很忙的 待會兒和你說啊 ~~
另一個場景：在昭的妹子假期歸來我們一大家子坐一起聊聊天 她媽媽和她立即和我激憤地說起那邊的同學 怎麼排擠她 大家之間怎麼相互擠兌 娃說得眼淚汪汪

以上是兩個小小的場景 可能反應地不夠全面 最後啊在昭的妹子在人們的失望中去了一所普通一本學校（她在學校就是被大家看好北大清華的苗） 在雲的妹子還有一年畢業 人們期待著~~

我想啊 兩所學校從教學和師資力量來說都還是昭通地區數一數二的了——有點廢話 也就是說這個方面不好比 然而 人的成長不止需要一個好的專業教育的學校 還需要一個溫馨和諧的生活學習環境 甚至說這一點在一定意義上比前者還重要 會熏陶出不一樣的學子 是擠兌性的攀爬 還是互助式的共同成長 這點對人的學習和生活都會有深刻的影響 我想在這一點上 雲要做的出色的多

我也是畢業於雲的學生 想念起那時的同學和老師甚至學校里的廣玉蘭都是那麼親切可愛的~~呵呵 我是半玩半耍考上大學的 真是不誇張 記得高三那時班主任還抱來籃球排球攆我們出教師去玩耍 我是笨學生 那時啊許多老師都不能幫我去想明白的題目 是許許多多的同學向我伸出援助之手 記得那時我們老師說——你們是一個集體 你們必須共同奮斗 要互相幫助！ 一個人好或小部分好的集體里 優秀的個人就不可能在更大環境里出色的 只有大的班集體都棒了 裡面的個人才會是這個年級 這所學校 甚至是這一代人裡面的優秀者