『壹』 初三第三次月考，就是期末考試之前的那次考試因為病假沒有參加考試會對期末考試最終成績有影響嗎
平常的考試對最終考試都沒有影響
『貳』 初三的 第三次月考 語文作文是什麼
你們的考試我們怎麼知道
『叄』 初三的第三次月考是期末考試嗎
是一個多疑、敏感的人，經常考慮各方面的得失，但做事絕不馬虎，而且膽大心細，勇於嘗試，經常都有意外的收獲，加上您天生具備的勇氣與鬥志，令您感情、事業、人生，都有很好的發展。
『肆』 初三學生，第三次月考在年級考165名，想提高，花了更多的時間，為什麼在期末考的時候感覺不但沒有提高
你努力，別人也再努力，只有你比別人更努力，付出更多才會有回報，只要堅持努力，遲早會超過別人，相信自己，加油了
『伍』 初三化學第三次月考試卷
西簧中學2011—2012學年度第一學期九年級化學月考試題
一、選擇題：
1、在下列變化中屬於化學變化的是（ ）
A、工業上製取氧氣 B、衣服在陽光下晾乾
C、鎂帶燃燒 D、水加熱沸騰
2、下列有關氧氣的性質的敘述中錯誤的是（ ）
A、通常狀況下氧氣是無色無味的氣體 B、氧氣是一種可燃性氣體
C、氧氣不易溶於水 D、氧氣的密度比空氣略大
3、在下列實驗現象的敘述中，正確的是（ ）
A、硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
B、碳在氧氣中燃燒產生白色的火焰，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，同時生成一種有刺激性氣味的氣體
D、將硫酸銅的溶液和氫氧化鈉溶液混合出現藍色沉澱
4、下列符號中，只有微觀意義的是（ ）
A、O2 B、2N C、H2O D、CO2
5、下列關於分子以及原子的敘述中不正確的是（ ）
A、分子是保持物質化學性質的最小粒子 B、原子是化學變化中的最小粒子
C、分子可再分，原子不可再分 D、分子在化學變化中分裂成原子
6、下列關於實驗室用氯酸鉀製取氧氣的敘述中，正確的是（ ）
A、氯酸鉀加熱到受熱融化甚至沸騰後也不會放出氧氣
B、二氧化錳在反應前後質量和化學性質保持不變
C、氯酸鉀和二氧化錳發生化合反應而放出氧氣
D、加入二氧化錳後可以使氯酸鉀分解出氧氣的產量增加
7、下列物質中含有氧分子的是（ ）
A、O2 B、H2O C、CO2 D、SO2
8、目前許多地區空氣污染指數超標，其中不會造成空氣污染的因素是（ ）
A、礦物燃燒後排放出SO2等有害氣體 B、植物的光合作用
C、汽車尾氣未經處理排放到空氣中 D、大量植被破壞形成沙塵暴
9、下列各項括弧中描述，可作常見物質的區別方式，其中錯誤的是（ ）
A．麵粉與蔗糖（加水，振盪） B．蒸餾水與食鹽水（過濾）
C．硬水與軟水（加肥皂水，振盪） D．白酒與食醋（聞氣味）
11、自發現C60以來，科學家又研究出一種新物質C60F60，C60F60可以作為高溫潤滑劑，下列有關這種物質的敘述正確的是（ ）
A、該物質屬於單質 B、該物質由120個原子構成
C、物質的一個分子由120個原子構成 D、該物質由60個碳元素和60個氟元素組成
12、在下列實驗室常用的實驗儀器中，不能在酒精燈上直接加熱的儀器是（ ）
13、下列所得物質肯定是純凈物的是（ ）
A、由同種分子所構成的物質
B、由同種原子所構成的物質
C、由同種元素所構成的物質
D、一種元素的陽離子與另一元素的陰離子構成的物質
14、對於K和K+的說法，正確的是（ ）
A．屬於同一種元素 B．屬於同一種粒子
C．核外電子數相同 D．具有相同質子數
15、 決定元素種類的是（ ）
A、質子數 B、中子數 C、電子數 D、最外層電子數
二、填空題：
16、我們在第一學期中學習了許多物質，請用以下列舉的幾種物質的序號填空：
(1)空氣；(2)二氧化碳；(3)氧氣；(4)氮氣；(5)鎂；(6)高錳酸鉀；(7)二氧化硫；(8)氧化銅；
屬於混合物的物質是________； 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_________；
能夠供給人們呼吸的純凈物是_______； 空氣中含量最多的氣體是_______；
屬於金屬單質的物質是___________； 紫黑色的固體物質是 __________；
有刺激性氣味的氣體是___________； 黑色的金屬氧化物是________。
17、（2分）用元素符號填寫下列空白：
①地殼中含量最多的非金屬元素是______；
②地殼中含量最多的金屬元素是_________；
18、（3分）現有三瓶無色氣體，分別是：氧氣、氮氣、空氣。為了區別它們，將燃著的木條分別放入盛有這三種氣體的集氣瓶中，能使燃著木條熄滅的氣體是___________，能夠使燃著的木條燃燒更旺的氣體是____________，能使燃著的木條無明顯變化的氣體是__________。（以上各空均填寫物質的化學式）
19、在日常生活中，我們用來做調味劑的食醋中含有一種叫做醋酸的物質，它的化學式為CH3COOH這種物質是由_________元素組成的，每個醋酸的分子中共含有________個原子。
19、原子結構與元。素的性質和物質的組成密切相關，請將答案填寫在下圖中的橫線上。
三、簡答題：
25、完成下列反應的文字表達式：（符號表達式）
①鐵絲在氧氣中燃燒： ________________________________________________
②電解水：___________________________________________________________
③硫在空氣中燃燒：_____________________________________________
④過氧化氫與二氧化錳混合：___________________________________________
26、（6分）右圖為測定空氣組成的實驗改進裝置，根據
圖示回答下列問題：
（1）在測定空氣組成的實驗過程中發生一個化學反應
其反應的文字表達式表示為：
____________________________________________，
反應的主要現象為______________________________。
（2）在圖中所示的左側集氣瓶的燃燒匙中，放入的紅磷必須過量，其目的是
___________________________________。若測的水面沒有上升到五分之一，試分析原因還有_____________________________________________________________。
27、（15分）某同學用實驗室方法製取氧氣具體實驗過程如下，請根據他的實驗設計填寫相應的空白處：
（1）實驗葯品：KMnO4
（2）實驗涉及化學反應文字表達式為：_____________________________________
（3）實驗步驟：
A、首先__________________
B、裝入葯品，固定裝置；注意：固定試管時，試管口應__________________；
C、加熱；加熱時應該使用酒精燈的外焰加熱，先預熱，然後在固定在盛放葯品部位加熱；
D、收集氣體；收集氧氣可使用向上排空氣法收集，根據是____________________，還可以使用排水法收集，根據是_______________________。
注意：使用排空氣法收集氧氣時檢驗氧氣是否收集滿：方法是_____________ _________________.。
E、撤掉裝置：注意：使用排水法收集完畢後應該先______________________後_____________________；這樣操作的目的是__________________________________________________。
三、計算題：（本題共10分）
28、（4分）
蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明，其在人體內代謝產物有強致突變性和致癌性，國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見的一種蘇丹紅的化學式為C16H12N2O，試計算：
（1）蘇丹紅中各元素的質量比；
（2）蘇丹紅中氮元素的質量分數。（結果保留到0.1%）
29、（6分）
某同學在公共場所圍牆上看到一則化肥廣告（如圖）
（1）回到學校後，該同學通過計算氮元素的質量分數
發現該廣告是虛假廣告。請你寫出小強的計算過程
和判斷依據。
（2）經過取樣分析，發現該化肥氮元素質量分數僅為12%，則該產品中碳酸氫銨的質量分數為多少？
7、下列物質的名稱涉及的化學式正確的是（ ）
A、鹼式碳酸銅、Cu(OH)2CO3 B、氫氧化鈉、Na(OH)2
C、碳酸鈣、 CaCO3 D、氫氧化銅、CuOH
8、目前許多地區空氣污染指數超標，其中不會造成空氣污染的因素是
15、氯化銨（化學式NH4Cl）是常用的化肥之一，其中氮元素的質量分數為
A．66.4% B．26.2% C．7.5% D．25.4%
10、面值為100的人民幣其正面左下方的數字「100」，採用了光變防偽油墨印製，垂直看為綠色，傾斜看為藍色。防偽油墨中含有MgF2，其中F的化合價為
A．+1 B．+2 C．-1 D．-2
19、（6分）在日常生活中，我們用來做調味劑的食醋中含有一種叫做醋酸的物質，它的化學式為CH3COOH這種物質是由_________元素組成的，每個醋酸的分子中共含有________個原子，其相對分子質量為_______________，其中碳、氫、氧三種元素的質量比為______________。
20、（2分）若使SO2和SO3兩種物質中所含的氧元素的質量相等，則SO2和SO3兩種物質的質量比為_________。
22、（2分）某氮元素與氧元素形成的氧化物中，氮元素與氧元素的質量比為7：1
則此氧化物的化學式為________________。
23、（2分）已知R2O3的相對分子質量為160，其中氧元素的相對原子質量為16，則
R的相對原子質量為__________________。
『陸』 初三第三次月考來了，想問問歷史有哪些課是重點要背的，全被太多了
中古亞歐文明（了解） 文明的沖突與融合（了解） 文藝復興（背熟）版 英美、、法的戰爭（背權熟） 第一次工業革命（記住大概，但重點要記熟） 日本維新（了解） 美國南北內戰（條理清晰的記憶） 國際工人運動和馬克思主義的誕生（大概記住 ，但重點要記住） 。
第三次月考應該只考到第一次世界大戰。
加油！
『柒』 初三第三次月考總結,為什麼每次知識掌握不牢固為什麼考試時初心大意
你這個提問，看得出來，你還真的有缺少檢查，「粗」心大意的現象。你上面的提問語言，專把『粗心大屬意』錯寫成「初心大意」了。
注意語言描述中錯別字開始，一步一步的朝自己的既定目標前進。才能徹底改正自己的知識掌握不牢靠的問題。
『捌』 初三第3次月考的試題
語文的
一、積累園地（36分） 1、閱讀下面一段話，完成各題（11分） 愛國工種師詹天佑，面對cháo（ ）笑，yì（ ）然接受了修築京張鐵路的艱巨任務。為了這個目biāo（ ），為了中國人不再受帝國主義líng（ ）rǚ（ ），他披jīng（ ）斬jí（ ）身先士卒，克服種種zhàng（ ）礙，常常áo（ ）夜繪圖，攀山越嶺，向當地的農民zī（ ）xún（ ），zōng（ ）合大家的意見，創造性地設計了「人」字形線路。京張鐵路不滿四年就全線jùn（ ）工了。今天，人們zhān（ ）仰著他的塑像，看到他留下的偉大工程，都贊嘆不已。 （1）根據拼音和句意在括弧里填寫漢字。 （2）這段話中有四個帶點的詞語，請選擇兩個寫出它們的近義詞，另外兩個寫出它們的反義詞。 近義詞：（ ）——（ ） （ ）——（ ） 反義詞：（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2、讀下面生字，完成下列各題。（9分） 謹 障 魁 魂 謀 慨 怨 藉 暇 旺 御 控 （1）選擇四個字，各組成兩個詞語。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （2）在剩下的字中選兩個組成詞語後造句。 （ ）（ ） （ ）（ ） 3、照樣子積累詞語。（4分） 大名鼎鼎 人才濟濟 （ ） （ ） 浩浩盪盪 支支吾吾 （ ） （ ） 南腔北調 弄假成真 （ ） （ ） 沉甸甸 毛茸茸 （ ） （ ） 4、巧對對聯。（7分） (1)稻草捆秧父抱子， 。 (2) ，人情練達即文章。 (3)日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一。 (4) 春回華夏 2005年春節前你給 寫的春聯是： 上聯： 下聯： 橫批： 5、六年中，我們積累了許多名言警句或佳詞好句，如果你想選兩句布置自己的書房，你准備選哪兩句？ 6、我會從課文中積累語言。（5分） （1） 兩幅圖選自課文： （2） 分別給兩幅圖配上解說詞（注意運用課文中的優美詞句）。 第一幅圖： 第二幅圖： 得分 評卷人 二、閱讀賞析 二、閱讀賞析。（29分） （一）回憶古詩，按要求寫出詩句。（8分） 1、孟郊詩歌《遊子吟》中的詩句： ,發出了遊子難以報答母親的深重恩情的感嘆。 2、曹植在《七步詩》中用 ， ？ 表達了對同根相煎的悲憤感情。 3、王安石《泊船瓜洲》中的詩句： ， 。表達了詩人濃濃的思鄉之情。 4、贊嘆不畏艱險，不怕犧牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操，你會情不自禁地吟誦道： ， 。 （二）讀懂下面這則文言文。（藉助注釋，一句句地讀，想想每句意思。）（6分） 愛書借時 余①幼好書，家貧難致②，有張氏藏書甚富，往借，不與。歸而形諸夢，其切③如是；故有所覽，輒省記④。通籍⑤後，俸⑥去書來，落落大滿⑦，素螵灰絲⑧蒙卷軸，然後嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。 ――選自《小倉山房文集黃山借書說》 註解：①余：我。②致：弄到。③切：心情迫切。④省（xǐng）記：想透永牢⑤通籍：做官。⑥俸：薪水。⑦落落水滿：書到處堆得重重迭迭。⑧素螵：白色的咬書的蟲子：灰絲：灰塵、蜘蛛網。 1、說說句子的意思。 (1)有張氏藏書甚富，往借，不與。 (2)嘆借者之用心專，而少時之歲月可惜也。 2、你讀了這則文言文，有什麼感受？寫幾句吧。 三、閱讀短文，按要求做題。（15分） 敬重卑微 我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。 螞蟻家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。 當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？ 眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。 每讀起這段文字 我就淚眼模糊 深為它們的行為所感動 我彷彿看見洶涌的火山在燒 一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動 我彷彿聽到噼里啪啦的燒焦聲 那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。 假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。 生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微薄）並沒有什麼可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？ 世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤（tí dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。 注釋：千里之堤，潰於蟻穴：由於小小的一個螞蟻洞的而潰決。比喻小事不注意就會出大問題。 玩世不恭：不把現實社會放在眼裡，對什麼事都採取不嚴肅的態度。 1、將短文括弧中不正確的拼音和詞語劃掉。（3分） 2、給短文中沒有標點的地方加上標點。（3分） 3、根據意思，在文中找出相應的詞語。（2分） （1）地位低下而渺小。 （ ） （2）自己甘心落後，不求上進。 （ ） 4、把「我們有什麼理由言渺小、說卑微？」不改變意思，換個說法。（1分） 5、聯繫上下文談談你對「世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。」這句話的理解。（2分） 6、我為什麼要敬重卑微？（用短文中的話回答）（2分） 7、你除了以上問題外，還可以提兩個什麼問題幫助讀者更深刻地理解全文？（2分） 提問： 提問： 得分 評卷人 三、交際擂台（5分） 同學，在眾多奧運明星中，你最喜歡哪一位？假如你是一位記者，讓你和他一起暢談2008年奧運會，你准備同他談些什麼呢？請為自己和奧運明星設計幾次對話。 得分 評卷人 四、習作平台。（選作一題）（30分） 1、你在老師辛勤教育下，快要小學畢業了，現在請你給印象最深的老師寫封信，表達你的無限感激之情。注意不能使用真名。 2、題目：和 聊聊天 提示和要求： （1）聊天對象可是爸爸、媽媽、縣長、教育局長、環保局長、校長、老師、鄰居等，也可是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、賣火柴的小女孩、外國領導人…… （2）文章要求表達清楚，語句通順，內容具體，有真情實感。 （3）把題目補充完整，體裁不限。 寫完後認真修改，使習作更加完美，字數在400字以上。
『玖』 初三有幾次月考
初三上兩次
月考
，一次其中，一次期末
初三下沒有月考，但有三次模擬考試