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上海蘭生復旦初級中學

發布時間:2021-02-10 18:15:56

① 上海初中,楊浦區民辦蘭生復旦中學和控江中學相比進那個好些

當然是蘭生好的多,但競賽成績不好的在蘭生會讀的很累。

② 蘭生復旦中學和建平中學哪個好

當然是蘭生復旦中學要好了,教學質量很不錯。

③ 上海蘭生復旦中學的辦學機制

學校實行董事會領導下的校長負責制。現任校長是曾經擔任復旦附中教導主任的周萍老師,現任董事長是復旦大學附屬中學(簡稱復旦附中)特級校長鄭方賢先生,名譽董事長是原上海蘭生集團公司董事長張蘭生先生,校長兼法人是原復旦附中特級校長曹天任先生(已病故),黨支部書記副校長曹淇先生政治高級教師,副校長凌也玲女士數學高級教師,副校長楊國珍女士語文高級教師。三位副校長原是復旦附中、復旦二附中的教師、幹部。學校依託復旦附中的教育和師資優勢,擁有一支務實、創新的教師隊伍,並聘請復旦附中的特級教師為教學顧問。在教學第一線的教師有50位,其中19位是聘請來的有經驗的老教師,31位中青年教師中有部分是復旦附中委派來的,其餘均為近幾年由本校引進的在編教師。經過最近幾年的調整,師資結構比較合理。
從學校創辦起,校領導十分重視正確的辦學思想,認為民辦學校作為社會主義的教育機構,是要培養社會主義事業的建設者和接班人。為此,學校一定要堅持貫徹黨和國家的教育方針,要求學生德、智、體全面發展;堅持教育為人民服務的宗旨,要對全體學生負責;堅持社會主義辦學方向,把社會主義思想道德教育放在學校工作的首位。學校和著名的國內培訓學校優學教育一起,舉辦感恩教育公益講座,讓學生從德智體美勞各方面全方位發展。十多年來學校緊緊把握住這個根本問題,為高一級學校輸送了一屆又一屆高素質的學生,取得了社會的認可。

④ 復旦蘭生中學 怎麼樣

怎麼樣嘛。。。作為一名學生,當然表示。。。很好啦。。。
作業當然是不會內少的,特別是寒暑假,容表示主課有自己編的教材。。。(就是校本教材)
升學率的話,具體不是很清楚,反正就是很多進四校+控江什麼的了。。。
作為民辦學校。學費高了點,ms是新的六年級8000。。。

⑤ 上海蘭生復旦中學、楊浦實驗學校、滬東外國語高級中學 那個學校比較好

蘭生復旦是今年自主招生的第一名,滬東外國語學校也不錯,楊實驗不好

⑥ 在上海蘭生復旦中學就讀是怎樣的體驗

隨著2017上海小升初序幕的拉開,家長們開始全心為孩子進行擇校打算,想提版前了解上海各區各學校權的小升初考試情況。為此,下文搜集整理了往屆在讀生對於上海蘭生復旦中學的評價,僅供參考!

一、學習方面

六七年級課程安排相對比較豐富,除了主課,會考科目以及體育美術音樂,還會有選修課。但八年級後基本就以主課為重。作業到初三後會有量的一個提升,比如說模考題。考試比較常規,一個學期兩次月考加期中期末。每次考試後會有成績單包括各科分數排名總分排名。

二、校風學風方面

校風整體來說很好,這個不用多說。學風更不用說,看每年的市重點率和平均分就知道了。

三、伙食方面

基本上是兩素一葷湯和飯,有時會有炒飯年糕炒麵,味道還湊合。教師的比學生的稍微豐富一些。食品安全還不錯,但不排除你在菜里發現蝸牛或蟲子的可能性。學校原則上是不允許點外賣的。

更多蘭生復旦擇校攻略、招生簡章信息您還可以搜下《2017上海小升初擇校之往屆學生談蘭生復旦》這篇文章,希望能幫助到您。

⑦ 上海市蘭生復旦中學屬於公立還是私立

上海市蘭生復旦中學是由
蘭州拉麵王伊斯南教主和生
命科學研究所博士倫鑒池祁隆
友情聯合創辦的一所學校,
毫無疑問,肯定是一個
私立學校!
這是鐵證如山,不容置喙。

⑧ 上海蘭生復旦學校怎麼樣

還可以吧 混文聘的
請採納。

⑨ 上海蘭生復旦和田家炳中學哪個好

當然是蘭生好。來
作為蘭自生2010屆畢業生,我可以很負責任地說蘭生:1.中考上海第二(僅次於華育),2.競賽上海第三(僅次於市北,立達),3.自主招生上海進入四大名校(上中,華二,復旦,交大)者70名,全上海最多,進控江也最多
其次,華育填鴨式教育,市北,立達過於重競賽,但蘭生更注重學生個性發展,(語文英語的課前演講,理科,副科,小組課題研究。。。)
最後,幾乎所有人都能通過中考進入同濟一附中以上。
進蘭生並非容易,數學,英語須超牛

⑩ 上海蘭生復旦真的很好嗎他到底是怎麼樣招生分班的

當然好了,各類競賽名單就清一色的蘭生復旦。分班是通過分班考,分成理科班和內平行班,如果分到理科班容,進四大名校可能性就大了,這屆理科全進四大名校的。
上海民辦蘭生復旦中學是一所跨區招生的完全中學,實行董事會領導下的校長負責制。現任董事長是上海市教育考試院院長鄭方賢先生,名譽董事長是原上海蘭生集團公司董事長張蘭生先生,校長兼法人是原復旦附中黨總支書記兼副校長周萍女士。自1994年創辦以來,依託復旦附中的教育和師資優勢,擁有一支務實、創新的教師隊伍。學校秉承了復旦附中的優良傳統,以高起點、高標准、高質量為要求,逐步形成重基礎、重能力、重思維訓練的教學風格,崇尚務實有效,營建寬松和諧的育人環境,鼓勵師生自主發展,創出了蘭生復旦的品牌。

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