河源初級中學

『壹』 2019年河源市有多少人參加了中考

河源市2019八年級有多少學生，可詢問河源市教育局。河源市教育局的解釋是最權威的。你若喜歡，便是晴天。

『貳』 河源中學的辦學歷史

1915年，時任縣長張光煦在當時的河源縣立第一高等小學的校舍內（現上城小學所在地）創辦河源縣立中學。縣立第一高等小學北側校舍劃歸河源縣立中學，南側校舍仍歸第一高等小學。禮堂、廚房、膳堂、操場等兩校共用。當年開始招生，僅一班十餘人，學制四年。
1915年~1926年學校累遭兵燹，多年停辦，實際開課時間僅四年。
1932年，第一高等小學改為河源中學附屬小學。開辦初中，共三個班，每年春季招生一班，約50人。
1941年，初中改為每年春秋各招一班，共六個班。
1944年，開辦高中，春季開始招收高一新生一個班共50人。至1946年9月，高中才招足六個班，連同原有初中六個班，全校共十二個班，學生人數約500人。
1949年，河源縣政權更迭。9月，學校名稱由「河源縣立中學」更名為「河源中學」。
1953年，選定新校址，位於城南涼帽山下、新豐江畔，佔地十三萬平方米，並獲得批准。當年教育部門取消以地命名，學校更名為「河源縣第一中學」。
1954年，新校址動工，1955年上半年建成。1955年下半年高中部先遷入新校址，初中隨後遷入。
1966年~1972年，學校更名為「城鎮中學」，學制二年。
1972年，學校名稱恢復為「河源中學」。
1988年，河源市設立，學校劃屬源城區。
1993年，改為河源市直屬學校，招生范圍仍局限於老城區（以新豐江為界，新市區的生源由河源市第一中學、河源市市田家炳中學招收）。
2001年5月，學校通過了市一級學校的評估驗收。同年12月，省教育廳啟動「1521」工程。學校確立創建國家級示範性普通高中的辦學目標。
2002年9月，初中部停止招生。高中部、初中部徹底分離。部分教師分流到市直初級中學。
2003年，原借用河中校舍辦學的河源市體育運動學校遷出。河源市第一中學高中部撤並到河源中學，該校27名優秀高中教師調入河源中學任教。
2004年4月，通過 「廣東省一級學校」的評估驗收，成為省一級中學。
2006年，通過廣東省國家級示範性普通高中初期督導驗收。
2007年，通過廣東省普通高中教學水平評估和廣東省國家級示範性普通高中驗收確認，成為「廣東省普通高中教學水平優秀學校」和「廣東省國家級示範性普通高中」。
2015年 迎來百年校慶

『叄』 河源市第二中學怎麼樣

簡介：河源市來第二中學，原名嫻蘭自中學，創辦於1993年冬，1994年9月開學，校址位於市中心永福西路與新風路交匯處（永福西路179號）。因發展需要，市人民政府於2008年1月16日決定將學校更名為「河源市第二中學」。目前，學校有36個教學班，在校生1849人，教師員工140人，校園佔地面積33000平方米，建築面積12000平方米，有教學樓3棟、綜合樓一棟，教學設施、設備逐步完善，大多數班級運用多媒體電化教學，學校已成為一所初具規模的市直屬初級中學。
注冊資本：1436萬人民幣

『肆』 2022年初中生河源中考是幾月幾號

2022年還未到來，現在還言之過早，因為政策不是一成不變的

『伍』 實驗初級中學報名有什麼收費要求

關於進一步規范河源市普通高中學校招生工作的通知 (河教基[2009]33號) 為確保普通高中招生工作的公正、公平、公開，維護考生的正當權益，樹立教育的良好形象，順利推進普及高中階段教育工作，現就進一步規范全市普通高中招生工作的有關問題通知如下： 一、規范招生宣傳 鼓勵普通高中學校在報紙、電台、電視台等正規媒體上進行招生宣傳，讓家長和學生了解學校辦學情況、招生計劃、招生范圍和助學措施，但不得進行不實宣傳和發布虛假信息，不得在招生宣傳中貶低其它學校，不得片面引用有關數據包括歷年高考成績排名等誤導社會、學生和家長。招生學校不得擅自公布學校之間的各種考試成績排名，不得公布其它學校的考試成績。宣傳涉及到本校的高考上線、錄取數字、升學率等情況，要經市教育局審查後方可公布。普通高中學校招生宣傳工作不得影響初中學校正常教育教學秩序。 二、嚴格執行招生錄取程序 取消優秀初中三年級學生不參加市統一的學業考試直接推薦到普通高中學校就讀的做法。河源市內所有取得學籍的初中畢業生，必須統一參加河源市教育局舉行的全市初中畢業生學業考試和體育考試。所有參加學業考試的初中畢業生的報名、填報志願、普通高中錄取，全部在中招平台上進行。河源市所有普通高中學校依據本校招生計劃、初中畢業生升學志願、學業考試成績、體育考試成績和初中畢業生綜合素質評價等學生基本信息，劃定最低錄取分數線，分批次在中招平台上進行新生錄取工作。 縣區應屆初中畢業生不能填報本縣區以外普通高中學校（河源中學除外，源城區應屆初中畢業生可以填報市田家炳實驗中學），縣區普通高中學校只能錄取本縣區學籍的應屆初中畢業生，不能跨縣區招生。 三、嚴格執行招生計劃 各縣區根據市教育局下達的招生計劃，結合學校辦學能力，確定普通高中學校招生計劃，並嚴格按照招生計劃招生。縣區下達和公布普通高中招生計劃時，應將河源中學在本縣區的招生計劃一並下達和公布。根據省、市重點發展中職教育的要求，市下達的普通高中招生計劃是上限計劃，各地在招生時不能突破。招生學校（生源不足的學校除外）不得招收未報考本校的考生，縣區變更招生計劃要經市教育局批准，否則不予辦理學生學籍。普通高中學校要嚴格控制班額，班額控制在60人以內。 四、嚴禁進行有償招生 學校不得為錄取新生另行組織書面考試。如有必要可以組織專門委員會面試，面試方案必須經市教育局批准。面試內容為報考音、體、美特長班的考生所必須的專業能力、水平，或考查普通班學生的創新精神和實踐能力，綜合運用知識分析問題和解決問題的能力。普通高中學校不得向生源學校或個人支付費用招攬生源，不得以貶低其他學校方式搶生源，不得以任何形式對生源學校領導、教師或學生家長饋贈或宴請，不得與中介組織、教育機構結成招生聯盟，侵害學生及家長利益，不得向考生許諾優惠條件，以減免學雜費、提供生活費或其它優惠為條件強拉生源，不得以考試成績作為減免學雜費或提供生活費的依據。對政府、社會團體、個人資助的特困生減免學雜費和補助生活費，要嚴格按規定程序辦理有關手續，做到公開、公正、公平，接受學生和社會監督檢查。 五、加強學籍管理 建立完善、系統的全市普通高中學生學籍管理制度，嚴格控制市內、市外普通高中學校間學生轉學行為，禁止普通高中學校接收沒有轉學手續和沒有學籍學生。普通高中不得招收外省戶籍學生，嚴格實行普通高中學生固定學號制度。沒有參加市統一的初中畢業生學業考試和體育考試、沒有經中招平台統一錄取、學校擅自招收的學生，沒有正常轉學手續和沒有學籍的學生，市教育局不辦理學籍和不發給畢業證書，市招生辦把這類學生列入社會青年范圍參加普通高考，由此產生的後果由違規學校自行承擔。市教育局按中招平台實際注冊結果辦理學校學籍審批手續。 六、嚴肅填報升學志願紀律 自主選擇、填報就讀普通高中學校是學生應有的權利，任何單位和個人不得以任何理由限制學生自願填報縣區內任何一所普通高中學校和市直河源中學，確保學生對就讀普通高中學校的選擇權。學校、教師要通過有效方式，把各級各類學校招生計劃、招生范圍、錄取批次等招生信息正確無誤地告訴學生和家長，正確指導學生選擇和填報升學志願。任何學校、教師不準私自向招生學校提供畢業班學生名單、住址和學習成績，不得以影響考生填報志願或提供考生信息牟取非法利益。不得以任何形式干擾考生自主填報志願,不得因學生志願填報不符合學校或老師的要求而干擾其在校學習。 外省戶籍學生不得報考河源市內普通高中學校。 河源市教育局 二00九年三月二十五日

『陸』 河源市龍川縣有多少所高中

有四所高中。

一、龍川縣第一中學

龍川縣第一中學是廣東省最早備案的公立中學之一，也是廣東省一級學校、國家級示範性普通高中；學校分為高中部和初中部，初中部位於龍川老隆鎮東風路，是川中的老校區。

學校創建於1913年，前身是龍川縣立中學；1929年學校更名為「龍川縣立第一中學」；1954年，高中部遷到赤嶺背，初中部仍留在佗城；1956年，在佗城的初中部改為佗城中學，一中新設初中部。

二、龍川縣實驗中學

龍川縣實驗中學是廣東省一級學校，廣東省現代教育技術實驗學校，廣東省綠色學校，創辦於1993年9月，2005年9月正式成為我縣第二所高級中學。

三、龍川縣田家炳中學

龍川縣田家炳中學的前身為龍川縣新城中學，創建於1996年，創建之初是一所全日制完全中學，2000年被評為河源市一級學校，2009年9月撤並初中部後正式成為龍川縣第三所高級中學。因辦學佳績突出，2014年2月順利通過廣東省一級學校的評估和驗收。

四、龍川縣隆師中學

是2013年1月經龍川縣委、縣人民政府同意新設立的一所按國家級示範性普通高中標准規劃建設的學校。學校位於龍川縣老隆鎮隆師路42號，佔地面積7.8萬平方米。

校舍建築面積8萬平方米，校園綠化率達100%，校園環境幽雅、書香隱蘊，實行全寄宿、半封閉式管理，在校生人數將達4000人。

(6)河源初級中學擴展閱讀：

中學教育

民國2年（1913）秋，在縣城西門考棚（今縣機電廠）創設縣立中學一所，學制4年，春季始業，招生2班、100人，教職工10餘人，課程設置有修身、國文、英語、歷史、地理、數學、博物、物理、化學、法學經濟、樂歌、圖畫、手工、體操。

民國15年冬，由縣立第二高級小學（在通衢景韓書院）改辦縣立第二中學。不久車田紳民先後集資創辦始雲中學和可能中學，因經費困難，辦兩年停業。

民國18年，中學實施「三三制」（初中三年、高中三年），改春季為秋季始業。同年，第四區區立中學與縣立第二中學合並，仍稱縣立第二中學，以鐵場街原區立中學與縣立第二中學合並，仍稱縣立第二中學，以鐵場街原區立中學為校舍。

翌年縣城中學撤銷附高中師范班，新設高中班，易校名為龍川縣立第一中學。

民國28年，設在通衢的一中分校，改辦縣立第三初級中學（後改名金安中學）。

從民國29年起，全縣陸續辦起縣立第四初級中學、縣立第五初級中學、私立赤光初級中學和私立景韓初級中學。至民國37年秋，在全縣3所完全中學、4所初級中學中，有14個高中班、462人，37個初中班、1672人，教職工169人。

1949年5月龍川解放後，縣人民政府接管全縣中學，私立中學經費由地方自籌，政府補助。當年冬在校學生2790人（其中高中200人），教職工259人。按「維持現狀，逐步改造」的教育方針，課程增設馬列主義哲學，改國文為語文，廢除公民、童軍、軍訓課。

1953年廢止春季招生。1956年9月，龍川一中佗城分校改設佗城初級中學。撤銷金安中學分校，恢復通衢初級中學。豐稔、永新、登雲、龍母、黎咀、壯士（麻布崗）、上坪7所完小附設初中班。

1957年裁豐稔和登雲小學初中班，永新小學初中班改辦鶴市華僑初級中學。

1958年「大躍進」期間貫徹執行「兩條腿走路」的教育方針，全縣新辦6所民辦中學，龍母、黎咀、麻布崗（原壯士）、上坪4所附設初中班的小學改辦完全中學。

同時，貫徹執行「教育與生產勞動相結合」的教育方針，把勞動當作教學科目，學校辦工廠、農場，走出校門參加工農業生產，學生全期上課時間不足一半。

1960年至1962年，國民經濟困難，對17所民辦中學採取關、並措施，只留老隆中學繼辦。全日制完中則撤並班額，壓縮下放一批教學人員。

1963年貫徹部頒《全日制中學暫行工作條例（草案）》，教學秩序恢復正常，深入開展學雷鋒，形成較好的校風，促進了學生的德、智、體全面發展。

1966年「文化大革命」開始後，學校「停課鬧革命」，師生全國「大串聯」。

1967年「復課鬧革命」，寫大字報，當年停止招生。

1968年工人、貧下中農宣傳隊進駐學校，領導「鬥批改」，大搞「開門辦學」，組織學生學軍、學農、學工，實行校隊掛鉤，廠校合一，取消升學考試制度，改用推薦辦法招生。

1969年實行學制改革，初、高中學制各縮短為2年。

1971年提倡「山溝辦學」、「茅寮學校」，龍川一中及佗城、赤光、上坪等中學均設分校，辦教學「實驗」基地，每學期輪流組織師生到分校一個月，或辦蔗園，或學水稻田間耕作技術，或學開拖拉機、修理農機，或搞土雜肥慪制，制沼氣。

1977年恢復畢業與升學文化考試制度，文化知識課被提到首要位置，開始注重基礎知識教學。

1978年以後，恢復中學「三三」學制，撤銷各中學分校及小學附設初中班，逐步調整中學布局。

至1985年，全縣設完全中學8所（縣一中、老隆、金安、佗城、鐵場、車田、赤光、麻布崗）、84個班、4110人；初級中學27所、516班、2.10萬人，共有教職員工1848人。

『柒』 河源忠連平縣信鎮有幾間初中

如果只是忠信鎮的話，雁橋中學，忠信鎮中學，還有一個連平縣第二初級中學，不過這個學校是在油溪油東那邊，也就是以前的忠信三中

『捌』 中山南頭初級中學好還是河源實驗中學好

雙初級中學在當地都是很好的初級中學呀。他們教職工隊伍是非常強大的。他們的教學理念也是非常創新的。所以你哪一所學校上都

『玖』 河源市第一中學的基本情況

有標准籃來球場4個、源羽毛球場4個、足球場1個、排球場2個，有標准400米6跑道（並附100米直跑道）田徑運動場等運動場所。配置了100兆校園網，安裝有先進的校園廣播系統，每位教師配置一台高檔辦公電腦，每個課室都安裝了廣東省教育廳推廣使用的「VCM互動教學平台」，是第二批廣東省現代教育技術實驗學校，申報了中央電教館「十五」規劃子課題「新課程資源庫」的開發和研究。 辦學之初，學校主要是解決市直單位幹部職工子弟讀書難問題，經過十多年的辦學歷程，己積累一定的辦學經驗、取得了令人矚目的辦學成績，學校先後被評為「河源市直文明學校」、「河源市園林綠化單位」、「河源市愛國衛生模範單位」、「河源市創建衛生城市先進單位」、「河源市紅旗團委」、「河源市除『四害』達標單位」等。2003年6月改辦初級中學後，確立了創辦優質初級中學的發展思路，提出了「打造一中品牌，創建『五個』學校」的目標，目前已成功創建「河源市文明學校」、「河源市綠色學校」 、「河源市一級學校」 、「廣東省現代教育技術實驗學校」和「廣東省一級學校」，是我市唯一一所省一級優質初中。

『拾』 河源市區有哪些初級中學和高級中學 哪些是私立的，哪些公立私立的收費是怎樣的

初中的話，河源中學實驗學校是河源最好的了，私立的，就是收費很貴，但比起其他學校確實好很多。高中的話比較好的就是河源中學了，公立學校收費不貴的。