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初級中學招生宣傳材料

發布時間:2021-02-08 02:47:50

1. 求一份初中輔導班的招生宣傳廣告

英語家教 教小學、初中、高中各個年級的學生,每周三節課。 本人資歷:現就讀********。有回較高的英語聽、讀、寫能力,尤其擅答長口語方面。非常有耐心。 I help you like it and handle it 讓我們一起努力! 給我一份信任,還您一個奇跡! 聯系電話:**...

2. 中職招生工作思路

江蘇省溧水職業教育中心校2008年中職招生工作方案

2008年我縣初中畢業生人數為5764人,較2007年人數又有大幅減少。2008年我校面臨高水平示範性職業學校創建及星級職業學校的評估工作,為完成這兩項重點工作,我校2008年必須完成1200人的招生任務。經校長室研究決定,特製定此招生方案。

一、組織機構

招生工作領導小組:

組長:周旭東

副組長:

曾憲生
楊四洲
徐孝德

成員:

楊仁平
孫祥
陳婷
吳兆平
郭軍
劉實
吳伯順
郭衛兵
張志和

張建林

下設:

招生辦公室(設在學生工作處)

主任:曾憲生(兼)

副主任:錢昆

成員:

徐立保
馬維慈
陳錫娟
高偉
周敏
袁勤
薛永祥

職責:具體負責招生全過程的各項工作,協調各招生小組的工作並做好相應的服務工作

招生工作組

組長:孫祥

成員:

羅衛喜
楊慧
吳伯順
郭衛兵
張志和
張建林
孫復春
董興全

成小剛
沈德松
王軍
周彬
曹華

職責:落實學校招生政策,負責聯絡各生源學校開展招生工作

分管領導:曾憲生校長

招生宣傳組

組長:楊仁平

成員:

孫祥
陳婷
劉實
吳兆平
吳伯順
郭衛兵
張志和
張建林
錢昆

職責:招生前期的電視片、宣傳冊的製作等整個過程的宣傳工作

分管領導:楊四洲校長

二、招生辦法

爭取縣教育局政策支持,由縣教育局向各生源學校下達招生指標,與縣內各初級中學簽訂招生工作責任狀。我校成立招生工作小組,四位校長分片負責,各中層幹部責任到校,配合各生源學校做好招生工作。

三、具體工作安排

月份






基本目標

3月

1、3月24日之前,確定招生工作方案並報上級教育主管部門

爭取縣教育局支持,健全招生組織機構

2、3月25日下午,召開招生領導小組會議(邀請各招生組長一並參加)

統一思想,各部門及相關人員明確工作職責及工作要點

3、3月28日之前,各招生小組聘請組員,名單報至校招辦(原則上每組1—2人)

健全招生工作隊伍

4、3月28日下午召開招生小組組長會議

明確工作職責和要點,布置招生工作

5、3月28日之前,召開招生宣傳工作會議

布置招生相關宣傳材料的准備工作

6、3月31日之前,招生宣傳組完成《中考指南》稿件

報縣招辦以便刊登

4月

1、4月5日前,製作完成各種宣傳材料,啟動招生宣傳工作

准備好宣傳冊、宣傳展板、招生簡章以備後用

2、4月9日下午,邀請生源學校校長到校參加會議(爭取縣教育局畢、彭、韋三位局長及招辦主任參加),落實宣傳工作。校各招生組了解會議具體落實情況、信息反饋至校招生領導小組

爭取縣教育局主要領導參加生源學校校長會,會上教育局對生源學校提出具體的要求

3、4月10日,各招生小組進駐生源學校,將我校招生宣傳資料隨《中考指南》發放到學生手中

完善宣傳資料發放到每一名考生手中

4、4月下旬各招生組利用各生源學校體育考查時機進行招生宣傳,在各生源學校張貼招生簡章

將宣傳工作做細做好做實到每一個符合我校分數線的畢業生

5、4月底之前,完成電視宣傳片拍攝工作,完成《秦淮源》報紙專版的組稿工作

集思廣益,挖掘特色和亮點,

6、各生源學校組建職教中心招生組,校各招生組了解生源學校招生組組成人員名單及時報校招辦

月份






基本目標

5月

1、5月20日之前,各招生小組了解初三統考情況,研究有關信息以書面形式報校招生工作領導小組

2、在電視台播放專題片,在報紙上出二期專欄

3、5月28日,全縣招生志願填報會議,局領導說明教育局中職招生政策支持要點,校招生工作組到縣招辦了解志願填報工作會有關信息

收集相關信息進行招生工作策劃,進一步進行招生宣傳,盡可能解除家長、學生對我校認識上的誤區

6月

1、6月20日前縣教育局發《致全縣初中畢業生及家長的一封信》

2、6月21日—23日,利用學生填報志願的時間,招生小組到各生源學校進行招生宣傳,掌握生源學校學生信息,協助生源學校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作,與生源學校落實有效志願填報

3、校招生組到各生源學校召開生源學校招生組會議,落實有效志願填報事宜。校各招生組了解會議落實情況、信息反饋至校招生領導小組

4、6月底前,做好招生咨詢大會的准備工作,將招生宣傳材料發至相關考生手中

5、6月上旬至七月中旬利用電視、報紙等媒體進行招生系列宣傳

6、6月20日至7月2日,做好「兩後一轉」培訓准備工作,制定好切實可行的方案,特別是做好服務和宣傳工作

抓住學生填報志願的機會,加大宣傳力度,擴大我校知名度,保證有效志願的數量,提高學生、家長、社會的認可度

7月

1、7月1—3日,制定招生工作有關規定,做好校招生辦公室人員培訓工作,力求工作規范

2、7月4日,掌握各批次招生投檔控制線,招生組掌握各生源學校學生考試成績進行分析

3、7月5日,校招生辦相關人員參加市職業學校錄取工作會

4、7月6日,召開招生咨詢大會,簽訂意向性協議(待定)

5、7月7日,招生工作全面展開

6、校招生組到各生源學校召開生源學校招生組會議,落實具體招生工作事宜,互通信息。校各招生組將會議信息反饋至校招生工作領導小組

7、充分利用電視台字幕廣告反復播放招生相關注意事項及動態

做好招生一切准備工作,全面展開招生工作

8月

1、 繼續做好招生的具體接待報名工作

2、 完成招生補錄工作,完成相關的錄取手續

進行招生掃尾工作,力求招生人數再提高

二○○八年三月十九日

文章來源於:6318招生技巧

3. 學校招生宣傳廣告方案要多少字

這種廣告沒有字數限制吧,學校資本夠硬,你不寫字怕是也有人搶著來讀,言簡意賅額的介紹一下學校配置,教師資源。大家最關注還是這個

4. 哪個網站有學校招生簡章的宣傳資料

這個東西太多了,你在網路里搜一下"招生簡章"就解決問題了,然後把對你有用的東西拼湊一下,改一改有自己的內容就可以了.

5. 學習部招生宣傳資料

1.一個學校有幾個學生會? 分校學生會,和系學生會 2.學生會是老師創立的還是同學自立的? 同學自立 3.學生會主要做些什麼? 主要是學生會內部的一些日常工作,還有就是協助學校和老師監督和管理一些事務。 一般新上任的主席首先是要重新完善學生會章程、制度等等,做好學生會日常開支預算和活動經費,做好工作計劃,聯系所有能聯系的老師,尤其是校辦、學生處、團委、教務處、招生辦、保衛處、黨辦、後勤、宿管等等(這對於以後開展活動很有幫助),過一陣子穩定後就要提拔自己信任的有能力的人,把計劃布置下去,搞活動先要有計劃書,再拿著計劃書拉贊助(學校批地活動經費往往是很少的大部分都要自己拉贊助)做宣傳,搞活動每學期要帶頭搞幾個經典的(給老師和同學印象深的那種,但不要太多兩到三個就差不多了)其餘的小活動分配給各部門搞,還要練練酒量,廣泛的聯系其他學校的學生會,要混成親兄弟那樣,在學聯(學生聯合會)爭取多做事和團市委的老師們搞好關系(在學聯中混的學問可比學校學生會深得多,往往是分幫分派的,人際關系很復雜,這個我不多說,自己體會)最少要保住自己學校在學聯的地位,招生的時候《新生入學手冊》是你最好的發揮的地方,讓學校不花一分錢就能給每個新生一本印刷精美的《手冊》會讓老師刮目相看,接新生是一個體現你協調組織運作能力的地方。 總之,學校最希望的就是少花錢辦大事,又懂得老師領導心思的學生會主席。你完全可以把學生會在允許的前提下商業化的運作. 4.學生會和共青團的差別 ? 在學生中的共青團有點像地方上的黨委,而學生會則更像政府,共青團更多要管一些思想上的事情,比如入團、入黨一類的,團的活動也多是思想上的,但學生會多會管一些學生中的具體事情,比如學習評比、文體活動、交通安全等等,兩者之間有一定交叉但並不完全重合,如果一定使之完全重合,那可能會有些問題的,首先團的工作要受上級團委領導,而學生會的工作則受學校的學生管理部門領導,領導體系不同,其次兩者機構設置也不相同,團委一般設組織、宣傳、權益等部門,這是從中央到地方都有一定之規的,但學生會則可由學校自己確定,很多五花八門的部都有,我很難想像在團委里如果出了個交通安全部,上級團委來視察工作時會怎麼想?保留兩套體系其實有保留兩體系的好處,學生中的團體又不用給工作人員發工資,不怕多用人,保留機構多一點可以給更多學生以煅煉機會,一個學生有一段在校級學生團體中當學生幹部的經歷對成長是很有幫助的。但是如果一定說兩者要有一定融合的話,其實也可以退一步,那就是主要領導可以兩邊兼職,就像全國學聯和團中央一樣,全國學聯的領導不就由團中央的領導兼任嗎,但全國學聯仍有自己的一套機構啊! 5.學生會的基礎單位是什麼? 某學校某院團委 6.學生會會長是怎麼樣選舉的 ? 通過民主通票產生 7.學生會和學校的關系什麼? 高校學生會是在學校團組織的指導下開展工作的。

6. 學校招生宣傳怎樣進行才更給力

文章正文:又到了學生畢業季,老生畢業離校,學校就要開始著手新生招收計劃,招生宣傳肯定是少不了的,時下各類宣傳廣告滿天飛,學校如何做好招生宣傳呢?小編覺得,招生宣傳最重要的一點就是真實性,現在有些學校在招生宣傳中,為了更吸引家長和學生的關注,便加入了很多虛假的信息和承諾,殊不知這是把學校的口碑往死角里推,覺得上當了的學生和家長肯定會四處抱怨,就算學校最後做怎樣的解釋和補償也無濟於事,所以說,在宣傳的內容上,一定要真實可信,能做到的才可以向學生和家長承諾,能做到比別的學校更好的,這是學校的招生優勢所在,這個必須要更加大宣傳力度。還有很重要的一點就是掌握招生的時效性,有的學校在畢業季到來之前就已經開始宣傳招生,讓准備升學或報考的學生和家長提前對學校有一個認識和了解,在學生畢業之後,真正開始選擇學校的時候,再緊接著加大力度去宣傳,那麼以前了解過這所學校的學生和家長肯定會有興趣優先考慮選擇與否,還有一個宣傳的重要時期,就是招生季基本上結束的時候,大部分學生已經選定了學校,但還有一部分學生因為各種原因沒有學校可上,這個時候學校可以採取各種形式的招生方案,來招收這樣的一群渴望上學但又沒有學可上的學生,這類學生有的可能是因為家庭原因,有的可能是因為經濟原因,有可能是因為成績原因等等,其實這種因為客觀原因無法上學的學生如果獲得學習的機會一定會很珍惜,對學校的將來也會有好的影響。最後還有一個宣傳的地域性也很重要,有的學校各方面的競爭力相對差的話,可以選擇招生競爭力相對較弱的地區招生,這樣更容易招到學生,從往年本地生源和外地生源的比例中選擇適合本校的招生宣傳的區域范圍,這樣效果會更明顯。

7. 初中學校招生宣傳語怎麼寫300字

高升的宣傳語應該把你們學校的環境,還有就是成績簡單的說一下。
還有就是一些教學理念等等,這樣容易吸引人。

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