1. 2020年錦屏縣高考全省第幾名
2020年錦屏縣高考全省第幾名，
目前尚未公布。
可詢問縣教育局。
以縣教育局的說法為准。
2. 黔東南2012年的高考文科最高分是
文科狀元是貴陽清華中學的王浩，總分691分
3. 四川蓬安錦屏中學2016年高考壯元有嗎
錦屏中學沒有高中學生。
4. 2011連雲港五四杯論文競賽結果
還沒有出來，快了，就這幾天。
5. 貴州省黔東南洲重點高中排名
我是州民高2011屆的，在我們之前的前幾屆，學長學姐都門都考出不錯的成績的，州民高建校比較晚，相對凱里一中和縣級民族中學，州民高都算是很年輕。我們這一屆的成績還算是可以，畢竟沒有給母校丟臉，但是看了網上的各縣的這幾年成績，州民高的成績亮點慢慢有點遜色。我為母校趕到惋惜之時我在想州民高怎麼了？為什麼成績止步不前？
首先來說，民州高的生源還是不錯的，這里很多人喜歡拿凱里一中來比較。凱里的一中幾乎囊括了黔東南洲所有的頂尖生源，但是還是很多的中上等學生來到州民高，州民高的學生中考成績與凱里一中相比，除了那幾個民族班，宏志班之外，幾乎有一筆的，所以說州民高的生源不算差。其次，州民高學生的刻苦程度，州民高很有特色，因為生源大部分來自縣裡面，所以很多來自縣城的少數民族學生明顯比凱里一中多，這也符合州民族高中這一宗旨。來自縣城的同學，除了top3~10(我們縣每年就考取凱里一中的不到兩位數)之外，top5-top20一般都去州民高，這些同學從縣裡面經過議論淘汰，到達市裡的重點高中，他們的初中刻苦精神會得以延長。
這幾年這些關系都稍微有些變化。
第一：生源，最近外省對各縣有扶貧政策，比如雷山縣有浙江寧波扶貧，台江縣有江蘇射陽扶貧，這自然搶走了一小部分資源，但是也僅僅只是小小部分，十六七歲的孩子，從貴州山區去遙遠的沿海，有些成績優異的學生還是有點膽怯的，畢竟去了那麼遠有點想家。所以說少量優質生源去沿海這觀點用的准確的。
第二：各縣為了提高教育成績單，鼓勵留在本縣。縣里的高中其實和市裡的也存在少量的競爭關系的，一般而言，本縣的大量學生自然去所在縣讀書。但是那些尖子生，可能是未來社會精英的學生都去凱里市了，導致3年之後縣里的高考成績很難拿出手。所以這幾年他們越來越鼓吹留在縣里讀高中。甚至拿出優厚的獎學金還鼓勵學生，很多成績優異的貧困生，達到州民高的分數線，如果去了民高可能分配在撲通班，留在縣里卻可以分配在重點班，所以他們寧願選擇在縣里。
第三：州民高很窮。州民高學生窮，大部分都是來自農村的孩子，父母都是社會底層的人，稍有條件的同學父母是教師階層，或者是工薪階層的。比起凱里一中來，凱里一中的凱里一中的學生條件優越多了，而且是非常的優越，尤其是那些凱里市的學生，家裡條件很不錯。所以他們很輕松的就參加各種課外培訓和補習，這也是凱里一中教師的一筆收入，教育局明確的批評過凱里一中的這種現象。身為州民高的學生要斷掉這個念頭！
第四：州民高沒有像凱里一中那樣的明星級別老師。也就是說沒有培養學生的高手，都是為了來混飯吃的，教育工作只是他們謀生的手段。很多照本宣科的老師很多，真正有思想的老師不多。其實高中也不必要求老師有多麼高深的思想。但是基本的授業傳道解惑的職業道德必須有吧！凱里一中大名鼎鼎的龍挺虎，成國鑫都是講課高手，讓學生接受知識的同時也嗨翻了教師，愛吹牛的楊明偉等，吹牛一套有一套的，教書也一套有一套的。當然，州民高也有幽默風趣的老師，比如劉洪漢老師，羅朝麗老師等等。但是優質的老師又想往高處走。州民高的福利養不起牛人的存在。有點能耐的老師想往高處走，沒有幾個明星老師，學校就只能把希望寄託到給學生更多的自由時間。其實這是大錯特錯的做法，給學生更多自由的時間本沒有錯，但是在中國高中選拔人才制度下，這種精英教育的制度下，沒有人指導他們，意味著他們要自己摸著坑往前爬。厚積薄發需要學生基礎扎實，才能創新，現在有的老師以為，一切都靠學生，他們需要自學能力，自學能力培養是對的，但是沒有基礎的教學直接去自學，學生走的路比別人長，凱里一中學生去參加補習班，為什麼不自學？因為有人帶路比自己摸索的路更加的快捷，彎路會變少，有人帶他，她知道怎麼避坑。其實高中生需要自學能力，也需要獨立思考能力，甚至敢於懷疑老師的勇氣。
最後：無論在哪一所高中，目的都是考取大學。那些認為高中起點高就有優越感的同學就大錯特錯。畢竟你畢業之後，出來找工作，不可能說我凱里一中民族班畢業，或者我州民高尖子班畢業，這會讓人笑掉大牙的！而大學只是你人生事業騰飛的起點，很多同學在大學迷了路，畢業了還不知道自己幹嘛。那些提倡給予高中生更多時間的高中老師去大學看看，去二本不具備代表性的話，他們可以選擇去211看。他們希望時間自有這點在大學顯現的淋漓盡致，有很多人能夠適應自由時間這種制度的？大多數學生來到大學更加的迷茫，他們有更多的時間，卻不知道干什麼。多部分選擇玩游戲度過，一部分選擇談戀愛度過，只有那少數部分選擇將來做人上人，他們大學在拼搏，畢業之後也拼搏，將來擁有這個社會更多的資源。這就是中國批量向大學輸出生源，大學卻無法向社會輸出大量人才的原因，這些曾經初中高中一層一層淘汰的倖存者，來到大學自甘墮落，談起高中的牛逼之處又頭頭是道。悲哉，痛哉！
6. 錦屏縣2019年高考600分以上有多少人
首先來思考一下這樣的問題，關於縣城的600分以上有多少人呢？怎麼才能很好的回答這樣的問題版呢？要回權答好這樣的問題，就要去每個縣城的學校去統計一下。其次下面來好好的推論一下這樣的問題，高考是人生中最重要的考試，600分以上的一個縣城的話應該人數大概是幾十人或者是十幾人。因高考難度比較大，600分以上的分數是非常少的。當然了如果是具體到縣城的人數要比較清楚的話就去每個縣城學校去請教一下老師，讓老師說一下，這樣的話，就可以很清楚600分以上考的人數。最後來總結一下，要知道具體600分以上的有多少人，就要去學校去請教一下老師，就會知道600以上有多少人。同時呢以後在學習過程中有不懂得多去請教一下老師或者是同學，就會懂得更多，收獲得更多.
7. 宜陽縣錦屏中學的初三畢業生能不能上洛陽市二中
可以啊,我就二中畢業的,說實話那學校不怎麼樣,就前幾個班管理的嚴格.這學校生員不足啊,農村的還有生活補貼,發獎學金.你如果想上好中學就去二中附近的軸一中,還有洛一高,拖一中,洛陽的高考狀元每年都是這幾個學校的
8. 黔東南2012年高考狀元是
2012年貴州省理科狀元由遵義縣第一中學張思偉同學奪得。他的高考總版成績為711分(含政策加分20)。各科權成績為：語文117分、數學140分、英語135分、理綜299分；文科狀元是貴陽清華中學的王浩，總分691分