Ⅰ 2019年響水二中中考錄取分數線是多少
響水中學中考 總分760分,小班招全縣前180名,大約在670左右,今年只收4個小班,強化班分數線不清楚,A類生去年是618分吧招900名統招生,100名擇校生
Ⅱ 響水中考錄取分數線是多少
你好,你是問響水中考的高中錄取分數線?
你可以查閱當地教育主管部門的網站,或者咨詢你內們班主任容老師,網站上有各個高中的錄取分數線,畢業班班主任老師也知道。
朋友,請及時採納正確答案,下次還可能幫到您哦,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。
Ⅲ 響水中學今年分數線是多少
2016年響水中學分數線還沒有公布, 預計至少要再等10天, 實在想知道, 問一下學校的老師, 看他們是否有消息.
Ⅳ 響水縣響中今年錄取分數線是多少
2020年響水縣響中錄取分數線是674分。
響水縣響中(響水中學)為2020年鹽城市縣區第一批次招生回學校,同批次其答他學校的招生錄取分數線為:
1、江蘇省東台中學分數線是669分。
2、江蘇省建湖高級中學分數線是657分。
3、江蘇省上岡高級中學分數線是619分。
4、江蘇省射陽中學分數線是694分。
5、江蘇省阜寧中學分數線是682分。
6、江蘇省濱海中學分數線是676分。
7、江蘇省大豐高級中學分數線是659分。
(4)響水中學分數線擴展閱讀
2020年鹽城市普通高中第二批次學校招生錄取分數線
1、鹽城市明達高級中學(愛心班)分數線是598分。
2、鹽城市新洋高級中學((實驗班)分數線是591分。
3、鹽城經濟技術開發區中學(如東中學班)分數線是612分。
4、鹽城市文峰高級中學(實驗班)分數線是573分。
5、東台市安豐中學分數線是652分。
6、東台市三倉中學分數線是674分。
7、東台市第一中學分數線是610分。
Ⅳ 江蘇鹽城響水高中錄取分數線各是多少
響中620分不帶錢,二中540分不帶錢
Ⅵ 江蘇省響水中學的分數線
一般A類生在640分左右
Ⅶ 鹽城響水響中錄取分數線
2020鹽城響水響中(響水中學)錄取分數線:674分。
2020年鹽城市普通高中招生錄取分數線(縣區第一批次學校):
1、江蘇省東台中學分數線是669分。
2、江蘇省建湖高級中學分數線是657分。
3、江蘇省響水中學分數線是674分。
4、江蘇省射陽中學分數線是694分。
5、江蘇省阜寧中學分數線是682分。
6、江蘇省濱海中學分數線是676分。
7、江蘇省大豐高級中學分數線是659分。
8、上岡高級中學錄取分數線是619分。
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2020年鹽城中考考生可填報各類普通高中志願和職教類志願,具體批次安排如下。
第一批次:四星級熱點高中和相當四星熱點高中;
第二批次:其他四星高中、部分實驗班和中職與普通本科
「3+4」貫通培養班;
第三批次:五年制高等師范專業;
第四批次:三星級普通高中,普職綜合高中,職業學校對口
高考班,五年制高職(含五年制師范院校非師范專業)、中高職
「3+3」貫通培養班、技師班等;
第五批次:各類中等職業學校(含普通中專、職業中專、職
業高中、技工學校等)。
Ⅷ 響水中學錄取分數線多少
1.認真了解歷年來各院校間、專業間報考人數和招生人數大致比例,使自己所填報的志願自然形成一個從高到低的差距。
2.了解社會對人才的需求情況,放開眼界,展望未來,隨著社會需求的變化和人們對社會價值的認識來調整已形成的「梯度」。
3.要在第一志願作為「基準」確定後,其他志願由高到低。既不能志願填寫成「波浪式」,也不能把志願填寫成「平行式」,更不能填寫成「升級式」。
4.還要處理好幾個關系:高考總分與相關科目的關系;填報京、津、滬和沿海開放城市院校與填報落後地區院校的關系;填報省屬院校與部委及外省院校之間的關系;「名牌」大學與一般大學的關系;本省、市院校與外省、市到本地招生院校的關系。 如何選報專業
選擇專業之前,要通過各種途徑認真了解專業情況:
1.查閱最近版本的全國高校專業目錄,一般各圖書館都有收藏。書中會介紹各學校的詳細專業目錄,各專業的方向、培養目標及其開設的主要課程、畢業後的分配去向、報考學生的要求條件等。
2.直接或間接接觸有這方面知識的人。
3.查閱高校編發的招生簡章。簡章中一般都有較為詳細的專業介紹,包括畢業分配方向等。
4.利用信函郵寄,閱讀報刊。
同時,選報專業還應注意以下幾個問題:
1.考生填報志願應考慮到專業的發展方向。專業趨向即我們常說的「熱門」和「冷門」。考生在填報志願時,至少要弄清以往的「熱門」和「冷門」,從而根據自己的指導思想來決定擠「熱門」還是進「冷門」,還是找不冷不熱的專業。按照一般情況,新興學科、剛設置的新專業往往較為擁擠。
「冷門」專業、「熱門」專業在一定時期內是比較穩定的,但又不是靜止不變的。考生填報志願不能忽視這種新變化,否則將事與願違。還要提醒考生,報考「冷門」並非是壞事,報考「熱門」並非都是好事。
2.考生填報志願要考慮到分配去向。專業選擇將影響今後的生活道路,故選擇時最好能盡量考慮這一因素。
誤區一:片面追逐「熱門」院校、專業以及濃郁的地域情結。
策略:實力與興趣有機結合。成績是關鍵,對於多數成績一般或處於劣勢的考生來說,擠「熱門」而造成落榜,這是不足取的。更何況,「熱門」與「冷門」是相對的。招生時「冷門」、就業時「熱門」,現在「冷門」、幾年後「熱門」的現象,屢見不鮮。
誤區二:填報的志願沒有梯度。
策略:合理布局、優化方案。絕對高分段考生填報A志願特別要慎重;中分段考生要穩字當頭,也可以退為進沖一沖,但5個平行志願中至少要有3個層次的梯度;雖然上了線但成績處於下游的低分段考生,可爭取留在相對較穩妥的高校,至少要有3個相對保守一點的志願。不少高校在具體專業錄取中,往往不實行平行志願,不同專業間會有分數級差要求,對此要特別注意梯度。
誤區三:誤讀信息,人雲也雲。
策略:建議從正規渠道了解公布的各項政策和各類信息。新課改高考填報志願往往要參照高考總分名次號,但一般大家掌握的考生名次號往往只是單個批次內的名次號,這與2008年及以前的名次號(各批的累計名次號)完全不同。對此,考生和家長應特別注意,否則不具有可比性。
誤區四:缺乏理性,家長包干。
策略:理性選擇,實事求是。在填報志願時,要綜合考慮高考名次號、具體專業對身體素質的要求、經濟狀況等
根據我接觸的學生,先總結出點經驗與大家分享.
1.不要太相信社會什麼雜志上的熱門、冷門,因為時間在走,社會在變,今天的熱門很可能是明年的冷門,而今年的冷門在幾年後可能很搶手.
2.不要輕易聽信什麼專家的診斷,以後的發展會怎樣,新鮮的事物每天都有,他說明天彗星撞地球,可是我們依然好好活著.
3.大學其實真的很自由,並不是每天都埋在書堆里,同樣,學的東西也可能只是一點皮毛,很重要的東西還是需要你在社會上去親身體會的,多聽聽同專業的學生在大學里修的課程,不要讓自己在以後太過與失望.
4.你想選擇哪個專業,請首先弄明白這個專業學習哪些課程.
5.多聽聽真實的在校生的聲音,但是只能是當成參考而已.
6.如果你感覺我說的對,請頂一下,讓更多的學生看到,別以為專業郁悶了一輩子.
當然,如果你也是今年的高考生,如果信的過我,不妨寫下你想報考的專業,或許,我不經意的一句話能幫到你.
以後發現什麼問題,再和大家說.