普寧僑中中學文科高考

『壹』 10年普寧市僑中中考的錄取分數

我市各普通高中抄計劃內招生錄取最低分數線已劃定，普寧二中為665分，普寧一中為510分，華僑中學為615分，興文中學為360分，梅峰中學為340分，普師實驗中學為350分，梅林中學為300分，英才僑中為551分，建新中學、民德中學、洪冶中學、培青中學、里湖中學、大坪中學為300分，普寧三中為350分，城東中學470分，中英文學校500分，潮汕學院實驗學校350分，勤建學校400分，華美實驗學校567分

『貳』 普寧市所有高中排名

1、普寧市第二中學：位於廣東省普寧市，是省、地、縣的重點中學，是廣東省一級學校，首批廣東省國家級示範性高級中學，全國大學生籃球聯合會CUBA訓練基地，廣東省體育特色（籃球）學校。

2、普寧市華美實驗學校：創建於2005年，由普寧市華美教育投資有限公司投資興建的一所高起點、高標准、高質量的新型完全中學，2009年增設高中部，是廣東省民辦教育專業委員會理事單位、廣東省文明單位、廣東省青年文明號、普寧市重點中學、國家級示範性學校。

3、普寧華僑中學：創建於1956年，由中僑委原副主任方方同志倡導，華僑、港澳同胞捐資建設，是廣東省先行重點僑校。現是省，市重點中學，國家級示範性普通高中、廣東省一級學校、廣東省普通高中教學水平優秀學校。

4、普寧新世界中英文學校：是1998年8月由深圳市卓識教育管理顧問有限公司投資創辦的四所民辦中小學之一。

5、普寧市英才實驗中學：英才實驗中學位於普寧蓮花山下，錦綉園南側，依水傍山、環境優美。學校佔地面積六十多畝，建築面積二萬多平方米，教學設施齊全，設備配套，布局合理，辦學條件十分優越。

『叄』 普寧華僑中學高三理科有多少個班

去年24個理科班

『肆』 普寧華僑中學待遇怎樣

本人於2010年畢業於普寧華僑中學,下面簡單介紹普通情況.
1.學校是廣東省一級學校,學校裝備有VCM教學系統,圖書室,閱覽室近年圖書有大的更新,還有新設電子閱覽室.電腦室有3間,多媒體室兩間,庄世平博物館更是參觀的好去處.主教學樓是懷德樓(一般是高三文科生,高二,部分高一),電教樓(高三理科),經緯圖書館(高一),"桃花源"教學區(男生宿舍樓後,高一),學校校門重建,將修建一座體育館.
2.食堂一個老闆經營,有三個食廳.第一食廳與第二食廳經營快餐,三食廳在二樓,是麵食炒飯和炒菜.第一食堂營業較久,可使用現金.第二食堂主定餐,使用IC卡,較寬敞.建議:一般不在食堂吃.(尤其是胃不好的)飯硬,菜少,人擠,又貴,服務差.學校對面有很多不錯的飯館,價錢實惠,又好吃.再晚也有得吃,而食堂就不然.而且早飯常又爛又糊(隔夜飯來得),新煮的粥又少,人也多.
3.每天宿舍管理的關伯會在5點50分左右用他那破廣播播放類似"父老鄉親"此類哀樂,然後用他那半鹹淡的潮訕話+普通話催你起床(他倒是挺鍥而不舍的,沒遺漏一天)然後嘮叨你疊被褥,打掃宿舍.7點20分叫你離開,恐嚇你他要鎖門了.
4.學校里有一個老師們都怕的人,那就是校長.有一個所有人都討厭的人,那就是劉旭彪(書記),[裝腔做勢,不懂裝懂,好大喜功,嚴重的官僚主義,階級特權]每天夜修結束,他拿手電筒潛伏在操場,男女無論是否是屬實談戀愛,都是死罪一條,記大過,請家長.曾有2男2女互不相識,被他誣陷是兩對;還有龍鳳胎被請政教處,家長出面,大家尷尬.他還以公務為由,多次闖入女生宿舍[純屬有色心,無色膽].一旦發現學生帶手機,他一分情面不留的沒收.在食堂吃飯,他會"苦口婆心"的告戒學生:老師才能上二樓吃飯,學生就該去一樓.
5.學校老師嘛,大多畢業於韓師,也有外地自主應聘的,老教師經驗豐富,新教師教學靈活,總體而言,教學屬中上水平,僅次於2中.但僑中的老師更有責任感,注重與學生交流,教學相當認真,師生能很好相處.
6.在李悅雙校長的領導下,學校校風嚴謹,打架斗毆幾乎沒有發生,無敢公開戀愛的,學生忙於學習,每天都有第九節測試.雖然學生自由的時間少了,但這種有方向性,有針對性的訓練是每一個想參加高考的學生最需要的鍛煉.熟能生巧是提升考試能力的途徑.
7.學生可住食堂老闆辦的空調房[相當貴],有24小時熱水,房裡有出水口.夏有空調,有電源供應[自己交錢],一般8人間.學生也可住學校宿舍[欲住從緊,房位不多],有12人間[女生];12,16,20人的[男生].熱水是太陽能的,冬天不能太晚回宿舍.女生宿舍每一樓有3個熱水出水口,16點30分讀卡器開始讀數,使用.18點左右停熱水,夜修19點開始,22點結束[高三].
8.總之,學校會越辦越好,因為紀律和自由的約束,學生競爭意識增強,在僑中成績永遠是你說話分量的多少.老師們跟我們說過:僑中的學生或許沒2中的聰明,但僑中的學生很勤奮,每年高考的成績都是我們勤奮的見證,去看看,清晨6點懷德樓的走廊上,花壇邊,操場邊,哪一天不是書聲琅琅?僑中給你的氛圍就是你不學習就會落後.

『伍』 普寧華僑中學復讀，今年高考486,2B.復讀有什麼優惠

學雜費全免，內宿費全免，但水電費要自己出，有獎勵2000元

『陸』 僑中文科差不多有多少能上本科

2017年廣東高考分線，一本院校：文科類:總分520分。理科類:總分 485分。二本院校：文回科類:總分答418分。理科類:總分360分。如果想上自費的，寬進嚴出的那種，分數有200多夠了！但是花錢很多！！

『柒』 現在高一總分480，文科高考想考560可能嗎

勵志故事——你憑什麼上北大

作者：賀舒婷，高考分數641，現為北京大學法學院本科生。

末名湖邊的桃花兒開了，就在前幾天。

我曾經無數次夢想過，陌生花開的時候湖邊折枝的人群里會有自己的身影。那個時候，我的心思和大家一樣單純而迫切，我的目光卻是比你們更加迷茫和恍惚。那年高三。

十年磨一劍，我得到的卻幾乎只是一塊廢鐵。

高一那年，我真的差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺聊天看漫畫吃零食，跟著後面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然後自鳴得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底的深淵。於是下滑，於是墮落，而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何，於是放棄了最後的掙扎與努力。現在想想，那隻是懦弱，那隻是懶惰，那隻是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。

可是當時沒有任何人來指著我的鼻尖罵我，說你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩完你的一輩子。也許他們已經放棄了我，有時候我想。然後是及其嘲諷般地不屑，不屑以及自以為是是灑脫——誰稀罕誰。其實，那個時候真的是應該有一個人，就像很多人曾經經歷過的那樣，指著我的鼻尖，戳著我的脊樑說，你知不知道自己在做什麼，不清楚自己想要什麼，不清楚自己的明天會是什麼。

可是，再無所謂的人也會有自己的底線的，正如再深的澗谷也會有它的低谷。一切就像滑滑梯，一路上放肆張揚地笑了下來，最後終於重重地摔在了下面，頭破血流。

也許，人只有在痛的時候，才會認認真真反省自己走錯了哪一步吧，總要摔些跟頭，才能學會繞著道走。而這條再簡單不過的道理，我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年，365天，可以讓居里夫人發現鐳，一年可以讓愛因斯坦證出E=mc的平方，一年可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞地走向母親的懷抱，一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。可是這一年，我只得到了那一句話。所幸，並不虧，也並不晚。

高二分科，我選了文。你無法想像我所在的中學有著怎樣爛的文科班——本科上線三人是個什麼概念？當我現在大學同學頗為自得地告訴我他們中學的班級北大清華一走幾十個的時候，我輕輕的笑了笑。我所在的文科班，是一個本科上線三人的文科班，更具有諷刺性的是，那三個人全部是復讀生。我就是在大家或無奈或諷刺或無謂的目光里，毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。 那真是我一生中寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了，覺得自己的一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎麼回事，也許他們是想在我這里聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事，而我當時所能想到的解釋只有這一句，我只是覺得，我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。

可是我還是低估了過去的那一年給我帶來的影響。第一次月考，我考了年級第12名。也許這是一個聽上去差強人意的成績，可是，僅有的良知和理智還是足以提醒我，那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊，12名和120名有什麼區別？至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經傳的女孩子，瘦瘦小小，帶副厚厚的黑邊眼鏡，趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來，是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裡第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥與抵觸情緒，總想你們有什麼了不起，不就是死讀書嗎，我要是像你這樣刻苦學習早是市裡第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然後，我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝那個班主任，因為如果不是她的那席話，現如今的我在哪裡都不一定。班會上，她說：「這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。」然後她掃了我一眼，我明白她的潛台詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪，我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊，還是下意識里仍然對她的話不置可否，我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那裡，然後繼續：「我知道有些人自以為很聰很有才氣，看不起那些認真學習刻苦努力的同學，總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足。可是我想說，你只是懦弱！你是不敢嘗試，你只是不敢像她們一樣地去努力去刻苦，因為你怕自己刻苦了也比不上他們，刻苦了也考不了第一，結果反遭人恥笑，你寧可不去嘗試，只是因為有失敗的風險，而你甚至連這一點風險都承擔不起，因為，在你心底，你對知道根本就沒有把握````````````」後面她又說了什麼我已經想不起來了，我承認當時我是完完全全地蒙在哪兒了，因為她說的那幾句話。「你只是懦弱`````````」。當時的感覺是雷轟一樣把整個人震住了，反反復復回盪在腦子里就只有那麼一句話：「你只是懦弱。」 她是正確的。

那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的，也是我不想用文字去表達的。你只能通過結果來想像，也只需要通過結果來想像。那晚我在日記里寫，試試吧。我不去強求什麼，我只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什麼結果，也的確承諾不起。我只是抱著一個念頭，試一試。然後迎來了一生中最戲劇性的一個月。之所以說它戲劇性，是因為就像難以想像唐僧不再羅嗦，孫悟空不再好鬥，八戒也不再貪吃一樣，我簡直不敢相信那個從早晨六點早自學上課到晚上十點晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人可以是我自己。其實並沒有那麼簡單的，真的沒有說起來那麼簡單的。我去一點一點地做的時候就已經發現了：要想在幾天里改變365天來形成的習慣，太難；而要想在一個月里創造出令人膛目結舌的奇跡來，也太難。習慣成自然啊，就像那句話說的，「心似平原放馬，易放難收」，野慣了的心，要想一下子收回來，談何容易？常常坐著坐著就忍不住了，心開始浮躁，眼神也開始飄離，好幾次差一點就要放棄。只是，在那個最危險的邊緣晃盪的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。其實說白了也就那麼一句話：忍不住的時候，再忍一下。我承認自己是一個骨子裡相當傲氣的人，我就是不相信我刻苦起來會不如哪個人，我就是不信我真的去做一件事情的時候會做不到，我就是不信這世上真的有什麼不可能的事情。I Believe that nothing is impossible.
然後，我迎來了那次期待以久的期中考試。至今我仍記得考完之後的感覺。抱著書走在回家的路上，茫然地看著車水馬龍人來人往，恍惚想真的考完了嗎？為什麼心裡空空的沒有著落？那的確是我一生中最特殊的一次考試，因為它關系著我此後的方向和道路選擇，風險太大，我怎麼安得下心？其實，考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結舌了一次。是的，我考了第一，全市第一。

你永遠也無法想像那個結果於我而言多麼重要。知道成績的時候我出乎尋常地平靜。那個時候我才明白原來激揚和吶喊的沖動到了頂點只會是平靜。當那個久違了的名字出現在了成績單的第一行時，我默默地對自己說：記住了，這世上沒有什麼事情是不可能的。Nothing is impossble.
後來我再也沒有改變過那種態度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的。只有一個詞：刻苦。

我堅守著我的不是方法的方法，也堅守著我的名字在成績單上的位置，一直到高考前的最後一次考試，我始終是第一名。但是，真正的挑戰還沒有開始。即便我可以牢牢占據第一名的位置，即便我可以每次都把第二名甩下幾十分，我知道，北大離我還是太遠，遠得連在夢里都看得不真切。所有的老師都堅信我將會是學校里有史以來考得最好的一個文科生，而在他們的概念里，考得最好的文科生，意味著你可以上山大，運氣好點兒的話也許可以伸伸手還能夠上復旦甚至人大的門檻。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志願——如果可以稱之為志願的話。我只想把所有的力量都積蓄起來。

高三第二學期，我們搬進了剛剛落成的教學樓。搬遷的那天，樓道里吵得很，拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕於耳。我一個人不言不語地跳過窗子，踏上了二樓窗框外那個大大的平台。對面是操場，初雪未融，空氣濕冷，光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛裡，眼睛靜靜地看著遠遠的天空，我說了一句話，只說了一句話。對著遠處的天空，我默默在心裡說：「等著吧，我要你見證一個奇跡。」我知道，這世上的確沒有什麼不可能的事情。

我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發到那種地步的。我是一個極其不安分的人，可是那段時間我表現得無比耐心沉穩，踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什麼感覺了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點就背不下去了就要把書扔掉了。只是，忍不住的時候，再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質。那段時間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠處的天空。後來發現在對面的建築牆壁上有一行大大的紅字，是學校用來激勵學生的吧，我不確定。可就是那句話陪我走過了高三最後的日子——意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經歷和體會去實踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。

呼嘯而至的風卷著漫天的黃沙，在那個北方的春天裡，我們一個個頭發蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執政黨，規律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至N模，每根神經都被冷酷無情的現實錘煉得堅不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風殘月的詩情，還是習慣了信手塗鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節里，一切敏感纖細都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨，無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拚命努力掙扎，試圖擠過那道窄窄的獨木橋，哪怕明知是徒勞。
-------會是徒勞么？
當這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈扣擊起了心門，每個人都難以承受那潮湧而至的恐慌和迷惘，於是逼著自己埋進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭——為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，乾燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因為怕有什麼會在汪洋恣意般在乾旱已久的臉上縱橫開來——上帝，我是個女孩子啊。

上帝無言。無言微笑。微笑告訴我，你，心甘情願。是的。我心甘情願我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會走下去。

於是所有的吶喊被咽下去，於是所有的豪情被收起來。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無聲前行。當拼搏被拚命所取代時，香格里拉已經幻化為心中恆遠而朦朧的夢想，而所有的努力也只是為了讓這夢想不再「美人如花隔去端」，哪怕青冥長天，縱然綠水波瀾。

踏入考場的時候後我很平靜。「盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。」事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。與其說這是一種自信，莫如說這是一種預感。我只是想，哪怕北大隻招一個名額，為什麼不可能是我？這世上沒有什麼事情是真正不可能發生的。

考完後走在回家的路上，看著依然匆匆的人群，心裡依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊，視野里的東西卻越發清晰。這在科學上有解釋，我卻寧願相信是因為一切真實的感知都要以淚水和苦痛作為代價。是的，我們總是要學會放棄一些東西，才能得到另外一些東西。如果你所在乎的東西值得你為它而付出一切，那麼所有的放棄都只是分娩前的陣痛。總要有所取捨的，蝴蝶的生命之所以如此短暫，因為它的翅膀太過精緻了。有時候，放棄只是為了真正的得到，關鍵看你想要的究竟是什麼，以及為了這想要的的東西你願意付出多大的代價。上帝對每一個人都是平等的。

事實上我懷念那段日子，並且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與蛻變，更是因為那時的一切深深烙在了我正處於可塑期的性格中，成為這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地，為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年後某個悠閑的下午，回想起自己曾經的努力和放棄，曾經的堅忍和耐力，曾經的執著和付出，曾經的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個過程中，請允許我重復一遍，最重要的，是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人，但我最感謝的，是我自己。Nothing is impossible.這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信，這也將會是使我終生受益的東西。在這里，我把自己最信仰的一句話送給大家： Nothing is impossible.

『捌』 普寧華僑中學2012年高考成績如何文理科最高分,重本人數是多少最好詳細一些咯

今年本科有1450左右，同比去年多了100人左右。

『玖』 普寧華僑中學有初中嗎

如果你在班上排名不算靠後的話，普寧英才華僑中學是不難考的，因為它辦高中部是從05年開始，相對來說師資力量方面要遜色一些，正因為如此，直接覺定了學校的中考錄取分數線不能過高，08年好像是505（總分是770的，沒記錯的話）。再給點建議吧，如果可以的話，就像普寧華僑中學邁進吧，畢竟這五六年來僑中的成績的獲得大家是有目共睹的（其實本人是僑中畢業的），也升格變為了廣東省一級學校，當然普寧二中是最好的，可以的話就要拼一拼。我個人建議不要報考普寧英才華僑中學了吧，畢竟我們是為了三年後的高考，那個時候此學校是否變得更有競爭力些是不得而知的，謹慎些吧。

『拾』 普寧市華僑中學是省高中還是市高中

普寧市第二中學 普寧市第二中學的前身是普寧三都書院。1924年春，三都書院改辦為普寧第二初級中學，由陳岱山任校長。1926年秋，學校遷至烏石，因眾多學生參加第一次大革命運動，故1930年被縣偽政府下令停辦。1945年秋復校，校址設在流沙白塔秦村秦氏祖祠，更名為普寧縣立第二初級中學。1949年縣人民政府成立後，該名為普寧第二中學，增辦高中部，成為完全中學。新建校舍在流沙人民廣場東側。1958年底，普寧二中被定為省、地、縣三級重點中學，開始在全地區范圍內優先錄取學生。1960年高中畢業生210人，考上大學186人，升學率86%；1965年高中畢業生120人，考上大學 85人，升學率71%，在全省1000多所中學中，考試成績列第三名。1967年學校該名為「普寧東方紅戰校」，1972年又改為「普寧中學」，1978年恢復為地、縣重點中學，1979年復名為普寧第二中學。1998年秋過渡為高級中學，是一所主要向高等學校輸送合格新生的升學預備型學校。普寧第二中學位於繁華的普寧市市區中心，現是普寧市重點中學、廣東省一級學校、廣東省現代教育技術實驗學校，是揭陽市首所創建國家級示範性普通高級中學。 學校佔地面積83135平方米,建築面積55176平方米。整體布局合理，功能齊全，教學設備先進，校園環境優美。校內綠草如茵、樹木成蔭，花圃綠籬、噴泉、雕像、文化走廊與現代化校園建築融為一體。現有教學班58個，學生3730人，在職教職工239人，專任教師191人，其中廣東省特級教師4人，高級教師30人，中級教師68人。多年來，各級黨政重視，社會各界支持，海內外二中校友捐資不遺餘力，慷慨解囊。在創建省一級學校過程中，學校共投資2000多萬元，實施了第一、第二期校舍改建，校園面貌煥然一新。形成了以萃光樓、世平樓、藝術樓、科學樓、曲尺樓和電教樓櫛次連接完整的教學區，建築群壯觀雄偉。現有普通教室66間，多媒體功能廳3個，多媒體教室平台66個，擁有計算機484台，紙質圖書14萬冊，電子讀物12萬冊。2002年下半年以來，為創建國家級示範性普通高中，學校又投入2000多萬元，建成了教師住宿樓、師生食堂樓、教學行政綜合辦公大樓，改建流沙體育廣場，全面改造理化生實驗室及學生住宿樓，建成了千兆校園網，硬體設施在省內名列前茅。校內運動場、體育館與校外綜合大型運動場配套構成寬闊的運動區。校友黃雅茂先生贊建總投資633萬元的「維源堂」體育館，內設座位3000多個，集教學、訓練、大型集會、演出諸功能於一體，獨特壯觀，為流沙廣場增添勝境。校友黃雅宏先生贊建的總投資600多萬元的電教大樓，集校園網控制中心、監控中心、電子備課室、播音系統、數字演播廳、計算機室、多媒體電教平台等一體，在推進信息化建設中發揮重要作用。校友黃維大先生贊建的總投資700多萬元的教學行政綜合辦公樓，集各處室行政辦公，科組辦公、各種類型會議室於一體，實現了辦公條件的現代化。興德樓、食堂樓、教師辦公住宿樓構成生活區，設施配套齊全。在多方籌措資金進行校舍改建的同時，學校還籌得教育基金135萬元，用於獎教獎學。其中語文、數學、英語、體育學科獎教獎學基金40萬元，道德獎基金5萬元等。教育基金的設立，充分調動了教師的工作積極性和創造性。 學校素以治學嚴謹、愛生育人的優良辦學傳統和「團結、勤奮、嚴謹、進取」的優良校風享譽省內外。辦學八十載，名師薈萃，英才輩出，校友遍布海內外，為國家和社會培養了數以萬計的中學畢業生。恢復高考制度以來，為各級各類學校輸送了10000多名新生。近年來，學校以創建國家級示範性普通高中為目標，領導班子和教職工齊心協力，大膽改革，認真總結經驗，不斷探索，銳意進取，走出了一條具有自身特色的辦學路子。把為培養高層次人才全面打好素質基礎作為辦學的宗旨，以「全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生」為辦學指導思想，以「德育為首，教學為主，育人為本」為教育思想，以「現代化、示範性、高質量、有特色」為辦學追求，形成了「全面和諧發展，培養個體特長」的辦學特色。堅持把嚴格的科學管理同對全體教職員工的最大限度關愛有機結合，充分調動全體教職工的積極性、自覺性和創造性，通過深化改革，構建了包括學科課程、活動課程、環境課程三大板塊的大課程體系，積極推進課程改革，開發校本課程，促進全體學生德、智、體、美、勞的全面和諧發展，全面提高教育質量。近年來，連獲普寧市、揭陽市、廣東省「文明學校」、「先進集體」、「先進單位」、「十佳校園」、「文明示範單位」、「僑資辦學先進單位」等稱號；有40餘人獲全國、省、市優秀教師、勞動模範等榮譽稱號。教育教學論文60多篇在全國、省、市獲獎或在報刊上發表。高考成績一年上一個台階，近年來，高考綜合指標均居揭陽市首位，列全省同類學校前茅。2002年高考，上本科590人，上省線875人；2003年高考，上本科773人，上