❶ 初中生學籍從南陽宛城區轉入唐河縣對中招考試有影響嗎
初中生學習從南陽完成區轉入我唐河縣,對於中招考試有影響嗎?學期轉過去應該是沒啥印象的,如果你學習不轉完成了
❷ 唐河縣第三初級中學是住宿學校還是走讀學校
安河縣第三中初中學校住宿學生還走讀學嗎?學校嗎?這個應該是不用的。
❸ 2015唐河縣第一初級中學英語第一次模擬
歷年中考英語試卷都體現了「穩中有進,穩中有變」的特點,我認為今年中考英語試卷也會有一些變化,也會一如繼往地側重能力的考查,但今年的難度不會超過去年。
考綱:中考命題的依據之一
認為如果時間允許,學統編教材的同學可以通讀一遍牛津或新世紀教材,了解一下兩套教材的詞彙、語言點、語法項目,還可以把其中的語篇作為泛讀材料,幫助擴大詞彙量,掌握重要的語言點。學習牛津或新世紀教材的同學,也可以把統編教材中的語篇當作閱讀材料,還可以把統編教材里的語法練習、句型轉換練習作為補充學習資料。不同的教材可以互補。
但是,如果沒有時間,我建議同學們將所學教材的詞彙、片語、語言點、句型、語法內容、語言功能等,完全地、熟練地掌握好,還要盡早地進行英語語言能力的訓練,這樣做會有效地提高你的英語水平。
另外,每個同學都有一本英語學科的基本教學要求,也有許多老師叫它考綱。盡管這只是目前過渡階段的一本小冊子,但它是指導初三學生英語總復習的依據,也是中考命題的依據之一。我建議同學們要用好這本書,千萬不要把它當作一本單純的詞彙手冊。《基本要求》系統地、具體地、全面地列出了初中階段的英語教學內容,以及必須掌握的詞彙和片語。同學們可以逐項對照考綱列出的內容,經常檢查自己掌握的情況。如果同學們能全面掌握教材和考綱上的要求,相信你的英語水平將提高到較高的層次。
好好學習新教材知識點
認為過早開始總復習是不合適的,因為初三下學期各版本教材都還有一些新課要教,而且,這些新課的內容都是比較重要的。像統編教材就有好幾篇課文,以及兩個重要的語法項目被動語態和過去將來時。同學們要扎扎實實地學好新課,掌握新的語言知識,培養自己的語言技能,把主要精力放在新課的學習上。畢竟教材比起有些胡編亂造的教輔書要高明得多。記住,教材是「主食」,而教輔書只不過是輔助的。
不要去鑽研難題、偏題,也不要花大量的時間去學超過現行教材程度的內容。不要急於做中考模擬試卷,等到新課教完,開始第一、第二輪復習的時候,會有時間做這一類練習的。
當然,如果同學們學有餘力,可以根據考綱做些補缺補漏的工作,也可以作一些基礎知識的歸納、整理,還可以作些單項的練習。這樣可以「溫故而知新」。與此同時,要盡早開展聽說訓練,適當閱讀各種文體的文章,堅持寫話的訓練。這些語言能力的訓練倒是宜早不宜遲的。
語言能力的訓練宜早不宜遲
語言能力的訓練應該在學習的起始階段就同時進行,那就是為什麼我說能力訓練宜早不宜遲。但是,有的同學只知道做題目,懶於開口,疏於訓練,簡直是英語「啞巴」。初三年級的同學比起剛入門的同學,有了更多的語言知識,有利開展聽說讀寫的訓練,現在重視能力培養還來得及!學習英語的目的是為了交際,沒有聽說讀寫的能力怎能跟別人交際?
近幾年中考英語中,考能力的題目分值逐年遞增,這也是一種導向,說明了聽說讀寫能力在英語學習中的重要性。我們知道,英語聽說讀寫的能力培養是一個系統工程,絕非突擊一下就能奏效的。表達和接受語言能力的形成需要一個長期的過程,也需要不斷積累。因此,我建議同學們盡早進行能力訓練。
熟練掌握1678個單詞354個片語
在英語學習過程中,詞彙是最基礎的,是學好英語的前提。只有掌握一定的詞彙量,才能提高聽說讀寫的水平,才能運用所學語言進行交際。我們知道,無論哪一種教材,其所涵蓋的英語語言知識、句型、語法項目都是差不多的,但詞彙量的差別卻比較大。同學們必須正視這個客觀存在的問題,在復習階段作一些補救。
好在相關教育部門早就考慮到這個問題,在初三上學期就下達了不同教材的補充詞彙。而且,英語教學基本要求的詞彙表也已經列出了必須熟練掌握的1678個單詞和354個片語。有了范圍,事情就好辦了。
這里我特別提醒同學們,首先,一定要把所學教材的單詞片語掌握好。另外,對於自己所學教材里沒有的單詞、片語,不能簡單地記硬背,一定要把單詞放到句子里去記,做到詞不離句;要經常大聲朗讀,在理解的基礎上背誦這些句子,這樣,單詞就容易記住。
還有,每年中考閱讀材料中有3%的生詞是不注釋的,這就要求同學們不斷擴大詞彙量。詞彙量的擴大要靠平時的積累。同學們應該做個有心人,可以准備一本便於攜帶的小本子,把學到的,或在閱讀中碰到的生詞、片語、好詞好句作一些摘錄。利用零星的時間,經常看看,背背,與遺忘作斗爭。在背單詞的時候,可以耳聽,嘴讀,眼看,手記,調動多種感覺器官一起活動,這樣也能幫助記憶。一個單詞經多次重復,就不大會忘記了。
重視聽說訓練
要學好英語,一定要多開口。聽說的訓練是有聲的語言訓練,能幫助記憶,有利於語言的掌握、語言感覺的產生和強化。初中階段說的要求也是不低的,即:能以正確的語音語調朗讀課文,學會提問,學會復述,學會用學過的詞彙和句型主動表達自己的觀點,學會用英語進行初步的交際。
中考試卷里也有涉及對說的能力的考查。比如,聽力題第二小題的應答句,還有補全對話。中考不口試,不說明以後也沒口試。進了高中,同學們還要繼續學英語,口語表達就是非常重要的一項學習內容,高考目前也有英語口試(不計入總分)。因此,說的能力考查是無法避免的,說的訓練更是不能或缺的。
聽力成績老提不高說明你練得太少。初中階段英語的視聽量應不少於90個小時。英語學科是一門實踐性很強的學科。英語應該是練會的。聽和說的能力互相關聯,練聽力離不開練說的能力,聽說訓練多多益善。同學們應該抓住一切機會多聽多說。
抓住一切機會意味著不但課內要練,課外也要練。上課的時候,要仔細聽懂老師說的課堂用語,以及老師的英語講解;在其他同學說英語的時候,你也要仔細聽;還應積極參加老師組織的聽說訓練活動。課外的天地更廣闊,你可以通過廣播、電視、音帶、錄像、原版電影練習聽說,還可以與老師、同學、外國朋友用英語交談。持之以恆,必有收獲。
當然,聽力的提高還依賴你的詞彙量和你是否能正確朗讀單詞、句子,以及你對語言的掌握程度。
此外,還要掌握一些聽的技巧。在做聽力題的時候必須注意以下幾點:
●精神放鬆,不要緊張。盡快適應說話人的語音語調和講話的速度。
●學會預測,抓緊時間看題目。
聽力的第一大題,是聽句選圖。在錄音放讀題乾的時候,你就可以把圖片瀏覽一下,預測句子的內容。在聽的過程中,要學會抓句中的關鍵詞。
●區別發音相近的詞,仔細核對。
●注意中西方文化的差異。
●作些簡單的記錄,如,人名、地名、時間等,可以幫助記憶,便於核對。
多閱讀對英語學習有幫助
隨著課改的深入,中考閱讀部分不僅分值逐年增加,而且語篇的長度難度也逐年增加,再加上兩篇完型填空,這一部分的分值就占總分的三分之一強。再加上中考的語篇題材豐富,體裁各異,這就要求考生具有較大的詞彙量,廣闊的閱讀面,較強的閱讀理解能力,較快的閱讀速度。怎樣才能達到這樣的要求呢?我認為補充閱讀,多讀課外讀物是最好的途徑。閱讀訓練是一種綜合技能的訓練。在閱讀過程中,你要運用所學的語言知識,去理解別人書面表達的意思,同時,你也在擴大知識面,增加詞彙量,鞏固詞彙和語法結構,提高理解能力。將閱讀材料不斷地內化成自己的積累,你會受益匪淺。
初中階段的英語閱讀量應達到16萬詞左右。讀過5萬詞的學生與讀過16萬詞的學生,在語言的感悟能力、認知能力、對文字的理解能力以及理解的速度方面都是有差異的。同樣的閱讀量,對於基礎不一樣的學生來講,不一定能取得同樣的效果。但是,對於同一個學生來講,不同的閱讀總量肯定有不同的學習效果。這就是為什麼新的課程標准剛性地強調了閱讀的量的緣故。
❹ 唐河縣源潭鎮第一初級中學的圖片
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❺ 唐河縣第一初級中學2015期中考試成績查詢
唐河縣第一初級中學2015期中考試成績無法在網上查詢,只能到班主任那詢問。
唐河縣一初中位於縣城區中心,新春路中段,學校佔地46畝,建築面積1.7萬多平方米,擁有教學樓、實驗樓、教研樓、教師單元樓、標準的運動場和一流的理、化、生實驗室、微機室、語音室、多媒體教室等先進的教學設施,現有34個教學班,在校生2000餘人,教職工182人,其中特級教師1人,高級教師12人,中級教師78人,教師學歷達標率100%。
一初中在各級黨委、政府的關懷支持下,在主管部門的指導下,務實苦幹,開拓進取,學校先後被命名為:全國學習科學實驗學校,全國「十五」規劃課題實驗重點學校,全國讀書育人特色學校,省文明學校,省教育教學科研評估先進單位,省體育傳統項目學校,市教育教學質量評估先進單位,市示範性學校,市電化教學一流學校,縣中招教育教學先進單位。
❻ 2019唐河縣第三初級中學九年級什麼時候開學
暑假時間是各地教育局統一安排,正常再放假前會由老師通知到學生並印發放假通知。一般是9月1號開學,具體可以打電話問問學校。
❼ 唐河縣第一初級中學上午放學時間
唐河縣城關一中不掛網公布此類信息。
建議直接詢問學校辦公室、教務處或你的班主任。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。