Ⅰ 2020年普通高中學業水平考試成績
2020年普通高中學業水平考試成績查詢可以在貴省教育招生考試網官網查詢或者直接打電話問問班主任老師。祝你好運!
Ⅱ 如何查詢學業水平測試成績
可以通過以下方式查詢:
1、網站查詢:通過網路或輸入網址,進入學業水平測試成績查詢的官網,輸入考生號和密碼即可;
拓展資料:
1、高中學業水平測試:
高中學業水平考試(The Academic Test For The Ordinary High School Students),通稱「高中會考」。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設,推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升,結合各省普通高中教育發展實際,在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上組織相應的考試。
Ⅲ 高中學業水平考試成績的好壞和上大學有關系嗎
沒有關系的,高中學業水平考試是考查你高中所學知識的掌握。是關乎你可不可以拿到高中畢業證的依據。當然了,水平考試是跟據ABCD劃分的,只有你所有的十門課程全部是C以上或是C才能拿到畢業證,這個是貼在畢業證後面的。總之,和高考沒關系,不必在這上面費心。還有,高考是必須要有畢業證滴
Ⅳ 廣州普通高中學業水平考試成績到哪個網站查詢
我自己的話都是用廣東省教育平台官方發布的平台,上面就可以查詢的了。你關注5184廣東考試服務網,就可以用這個小程序了
Ⅳ 學業水平測試怎樣才算過ABCD等級的分數的范圍
C及其以上就算過。
高中學業水平考試成績與高考錄取要求規則:
普通高中學業水平考試科目為:思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六門學科。其中,參加高考文科類文化課考試考生,普通高中學業水平考試科目為物理、化學、生物三門學科;參加高考理科類文化課考試考生,普通高中學業水平考試科目為思想政治、歷史、地理三門學科。
普通高中學業水平考試各科目的卷面滿分值為100分,成績公布採用等級分,各科公布成績分為A、B、C、D四個等級,其中:
100分-85分為A級;
84分-70分為B級;
69分-50分為C級;
49分-25分為D級;
25分以下不給等級。
時間安排:
1.必修科目水平測試時間每科為75分鍾。必修科目測試安排在高二下學期、高三下學期進行,學生在校學習期間可報考兩次。
2.選修科目水平測試時間每科為100分鍾。選修科目測試安排在高三下學期進行,學生在校學習期間報考一次。
3.全省學業水平測試具體時間統一為每年的3月20、21日(一天半)
據目前情況是:從2009屆的學生開始,學業水平測試將提前進行。具體時間為:3月下旬第一個雙休日。(考核內容為:物理、化學、生物、政治、歷史、地理等高中必修科目)
(5)高中學業水平考試成績擴展閱讀:
全省高中生學業水平測試工作由省教育廳統一領導,省考試院統一組織和管理。各市、縣(市、區)招生辦公室在教育行政部門的領導下,負責實施和管理本地區學業水平測試的具體工作。
學業水平測試單科進行,由省考試院統一命題、統一閱卷和統一計分,各市具體實施報名、測試工作。技術科目中的通用技術由學校組織測試,省、市抽查認可。
學業水平測試按照考試的要求,切實加強質量管理、過程管理和目標管理,以提高測試的效度和信度。
省考試院向社會公布「學業水平測試說明」,規定測試內容、試卷構成、試題形式、計分體制等。「學業水平測試」保持相對穩定。
加強對學業水平測試命題計劃、命題、試測項目、審題、統計分析、試卷評價等環節的管理,保證各科試卷都能滿足預定的質量要求。
客觀性試題採用機器閱卷,主觀性試題採用網上閱卷。加強質量控制,保證評分具有較好的一致性。評卷按學科成立評卷組,負責本學科評卷的組織、管理工作。
測試成績只記載等級,不記載原始分。考試成績只通知考生本人,不公布,不查卷。
全省按統一標准和要求設置考點、考場。測試時間、測試考場的條件、測試指令、考場管理等每一環節均實行統一規范的管理。
考點按考生及考場數量配備足夠數量的監考員和其他工作人員,每個考場配監考員兩名(體育類、藝術類單獨編排考場的,應配備三名監考員)。同一考場中的監考員應來自兩個不同的中學。
Ⅵ 高中學業水平測試是什麼影響高考成績的嗎
1、高中學業水平測試的涵義:
高中學業水平考試,通稱「高中會考」。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設,推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升,結合各省普通高中教育發展實際,在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上組織相應的考試。
2、高中學業水平測試的成績不影響高考各個科目的具體成績,但對高考招生錄取產生重要影響,高校再招生錄取時會對高中學業水平測試成績作出要求,沒有達到要求的考生會面臨被高校退檔的風險。
拓展資料:
1、高考:
普通高等學校招生全國統一考試(The
National
College
Entrance
Examination),簡稱「高考」,是中華人民共和國(不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省)合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。
普通高等學校根據考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優錄取。高考由教育部統一組織調度,教育部考試中心或實行自主命題的
,省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日,根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。
參考資料:網路-高考網路-高中學業水平測試
Ⅶ 高中學業水平考試成績會不會影響高考錄取
我們一直以來有一個錯誤的觀念,只要努力就會有好的成績,殊不知,許多同學的努力是徒勞無功的,比如上課一味記筆記從不思考,高中學科復雜,知識點繁多,只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績,我們要明白學習的目的到底是什麼,在學習的過程中避免錯誤的學習方法,才能夠取得好的學習成績,以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免:
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學生不善於擠時間,他們經常抱怨:"每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺,哪還有多餘的時間供自己安排?"還有的學生平時鬆鬆垮垮,臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解,死記硬背
死記硬背指不加思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆,而且不能長久記憶,當學習內容沒有條理,或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時,學生往往會採用死記硬背的方法。依賴這種方法的學生會說:"謝天謝地,考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一干二凈了。"
3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映,也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構,再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發揮出它們應有的功效。有的學生單元測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯系,沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間,對各章節之間不及時總結歸納整理,致使知識基本上處於"游離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的,是「自己的學問有沒有進步?有,進步了多少?」為什麼要這樣問?因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步?重要在有方法研究。
進入知識點更多,難度更深的高中學習,我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶,以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家,針對高中生開設了相關課程,滿足了各學科,各年級學生的需要,想要了解學科課程設置,課時次數,課程費用,授課地點的學生和家長們,可直接撥打官網熱線:4008-770-970。昂立新課程歡迎您的咨詢。
Ⅷ 2018學業水平測試成績查詢
10月自考重慶、甘肅、安徽三省率先公布成績,考生們可通過下方入口查詢,建議使用電腦打開。 1重慶
查詢入口:http://61.128.226.207/
2甘肅
查詢入口:http://gaokao.ganseea.cn/queryZkscore
3安徽
查詢入口:http://zk.ahzsks.cn/
已公布查詢時間地區
未公布查詢時間地區
常見問題
Q:分數不及格可以補考嗎?
A:自考沒有補考之說,如果沒有及格,可以參加下一次的報名重新報考這門課程即可。
Q:對成績有疑問可以申請查分嗎?
A:一般是可以的,建議在考試成績公布後第一時間咨詢當地考辦在規定時間內去申請成績復核。
Q:成績有效期是多久?
A:大多數省份是沒有明確規定成績有效期的,考過的統考成績長期有效。
所有省份入口點這里
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Ⅸ 高中學業水平考試是什麼
高中學業水平測試是必須的,它不僅關系著畢業證的問題,還有可能關系你的高考成績。有兩種說法:一種是作為高招錄取的參考,另一種說法為學業測試成績的好壞對高招報考院校直接掛鉤。很重要!
Ⅹ 如何查詢天津高中學業水平考試成績
天津市高中學業水平考試成績,可以通過以下3種方式查詢
1、登陸所在天津市教育局官方網,以個人身份主或者是准考證號碼登陸,進入後會在個人中心看到會考成績,點擊一下,所有的會考成績就會出現。
2、撥打當地教育局的工作電話,可以告訴對方需要查詢會考成績。並且告訴工作人員學生的身份證號碼,姓名,以及准考證號,工作人員會幫助學生進行查詢,並在電話中當場告訴學生會計成績。
3、成績出來後,每個班主任都有成績單,可以找班主任查詢成績
但是會考成績查詢只有成績公布後才可以查詢。
(10)高中學業水平考試成績擴展閱讀:
學業水平考試是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定,由省級教育行政部門組織實施的考試,主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,是保障教育教學質量的一項重要制度。考試成績是學生畢業和升學的重要依據。
1、考試科目。《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入學業水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試,由省級教育行政部門統一組織。藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試,可由省級教育行政部門制定統一要求,確定具體組織方式。
2、在實行高考綜合改革的省(區、市),計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目,由學生根據報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習,對自己的興趣和優勢有一定了解後確定選考科目。
3、考試內容。各省(區、市)根據國家發布的普通高中課程方案和課程標準的規定及要求確定考試內容。要對相關科目的實驗操作、外語聽力和口語的考試提出要求。命題應緊密聯系社會實際與學生生活經驗,在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上,注重加強對能力的考查。