夜郎中學中考成績

① 初中三年學習了那些古詩

一、《觀滄海》

作者：漢末曹操

1、原文

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波湧起。

日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

2、翻譯

東行登上高高的碣石山，來觀賞蒼茫的大海。

海水多麼寬闊浩盪，海中山島羅列，高聳挺立。

周圍樹木蔥蘢，花草豐茂。

蕭瑟的風聲傳來，草木動搖，海中翻湧著巨大的海浪。

太陽和月亮升起降落，好像是從這浩瀚的海洋中發出的。

銀河裡的燦爛群星，也好像是從大海的懷抱里涌現出來的。

啊，慶幸得很！就用詩歌來表達內心的志向吧。

二、《登飛來峰》

作者：宋代王安石

1、原文

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。

2、翻譯

聽說在飛來峰極高的塔上，雞鳴時分就可以看到旭日初升。

不怕浮雲會遮住我的視線，只因為如今我身在最高層。

三、《游山西村》

作者：宋代陸游

1、原文

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡朴古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

2、翻譯

不要笑農家臘月里釀的酒渾濁不醇厚，豐收的年景農家待客菜餚非常豐盛。

山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，忽然柳綠花艷間又出現一個山村。

吹著簫打起鼓春社的日子已經接近，布衣素冠，淳樸的古代風俗依舊保留。

今後如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。

四、《白雪歌送武判官歸京》

作者：唐代岑參

1、原文

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪台東門送君去，去時雪滿天山路。

山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。

2、翻譯

北風席捲大地吹折了白草，塞北的天空八月就飄降大雪。

彷彿一夜之間春風吹來，樹上有如梨花爭相開放。

雪花飛進珠簾沾濕了羅幕，狐裘不保暖蓋上錦被也嫌單薄。

將軍的手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。

無邊沙漠結著厚厚的冰，萬里長空凝聚著慘淡愁雲。

主帥帳中擺酒為歸客餞行，胡琴琵琶羌笛合奏來助興。

傍晚轅門前大雪落個不停，紅旗凍僵了風也無法牽引。

輪台東門外歡送你回京去，你去時大雪蓋滿了天山路。

山路曲折已不見你的身影，雪地上只留下一行馬蹄印跡。

五、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

作者：宋代辛棄疾

1、原文

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生！

2、翻譯

醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，恍惚間又回到了當年，各個軍營里接連不斷地響起號角聲。把烤好的牛肉分給部下，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰場上閱兵。

戰馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣震耳離弦。我一心想替君主完成收復國家失地的大業，取得世代相傳的美名。一夢醒來，可惜已是白發人！

② ，2017年新晃縣魚市鎮初中畢業水平考試的成績排名

新晃縣各鄉鎮郵政編碼如下:
新晃侗族自治縣
新晃侗族自治縣 興隆鎮
新晃侗族自治縣 中寨鎮
新晃侗族自治縣 方家屯鄉
新晃侗族自治縣 大灣羅鄉
新晃侗族自治縣 涼傘鎮
新晃侗族自治縣 米貝鄉
新晃侗族自治縣 扶羅鎮
新晃侗族自治縣 天堂鄉
新晃侗族自治縣 步頭降鄉
新晃侗族自治縣 波洲鎮
新晃侗族自治縣 魚市鎮
新晃侗族自治縣 林沖鄉
新晃侗族自治縣 黃雷鄉
新晃侗族自治縣 禾灘鄉
新晃侗族自治縣 晏家鄉
新晃侗族自治縣 貢溪鄉
新晃侗族自治縣 李樹鄉
新晃侗族自治縣 新寨鄉
新晃侗族自治縣 碧朗鄉
新晃侗族自治縣 洞坪鄉
新晃侗族自治縣 凳寨鄉
新晃侗族自治縣 茶坪鄉
新晃侗族自治縣，隸屬於湖南省懷化市，位於湘西中低山丘陵西部，西接雲貴高原，東連芷江，西南北三面與貴州毗鄰。總面積1508平方公里。其中山地佔總面積的84.22%，最高峰天雷山海拔1136米。境內溪流眾多，形成許多溪谷平地。全縣轄7個鎮、16個鄉（其中2個民族鄉），縣駐新晃鎮。2013年新晃人口約27萬，其中侗族佔80.13%。
新晃森林覆蓋率達67.5%，右旋龍腦樟呈群落分布，是中國大陸僅有的右旋龍腦樟種源地。礦產資源較多，其中鉀長石儲量9億噸，重晶石儲量2.8億噸，為全國特大型礦床，被譽為「中國鋇都」。農副產品產量較大，是「中國湘西黃牛之鄉」和湖南省煙葉生產基地縣。歷史文化特色濃郁，在秦漢時期屬夜郎國治地，唐貞觀八年設夜郎縣，歷時108年。侗文化、夜郎文化積淀厚重，原始稻作文化、儺文化保存良好。儺戲「咚咚推」已入列國家首批非物質文化遺產保護名錄。新晃縣城亦是湖南省歷史文化名城。

③ 誰能總結初中語文知識點呀謝謝！

初中語文古詩文積累精萃

有關四季的古詩詞

l 帶「春」字表現春天的：①國破山河在，城春草木深。②春眠不覺曉，處處聞啼鳥。③不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。④幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。⑤春江水暖鴨先知。

不帶「春」字表現春天的：①碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。②曉看紅濕處，花重錦官城。③千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。④亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。⑤煙花三月下揚州。⑥西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。⑦正是江南好風景，落花時節又逢君。8竹外桃花三兩枝。

l 帶有「夏」字表現夏天的詩句：

力盡不知熱，便惜夏日長。

不帶有「夏」字表現夏天的詩句：①稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。③明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

l 帶有「秋」字表現秋天的詩句：①日暮秋風起，屈子怨何深。 ②秋風蕭瑟，洪波湧起。

不帶有「秋」字表現秋天的詩句：①腸斷江城雁，高高正北飛。

②古道西風瘦馬。③待到重陽日，還來就菊花。4停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

l 帶有「冬」字表現秋天的詩句：且似今年冬，走休關西率。

不帶有「冬」字表現秋天的詩句：①柳掛九衢絲，花飄萬家雪。②水落而石出。③夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

l 離愁別恨是人生一大主題，古詩詞多有名句細致刻畫。李煜《相見歡》「別有一翻滋味在心頭」寫出了愁之味，請按要求從不同方面寫出「愁」的詩句。

愁之深：海水直下萬里深，誰人不言比離苦。

愁之長：白發三千丈，緣愁似個長。

愁之重：只恐雙溪艋舟，載不動許多愁。

愁之多：春去也，飛紅萬點愁如海。

l 默寫出古詩詞中寫「花」的詩句：①曉看紅濕處，花重錦官城。②千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。③亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。④煙花三月下揚州。⑤西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。⑥正是江南好風景，落花時節又逢君。⑦花木成畦手自栽。⑧一枝紅杏出牆來。⑨待到重陽日，還來就菊花。

l 默寫出古詩詞中含「山」的句子：①兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。②山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。③山外青山樓外樓。④西塞山前白鷺飛。⑤兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。⑥綠樹村邊合，青山郭外斜。

l 默寫出古詩詞中含「月」的句子：①床前明月光，疑是地上霜。②明月幾時有。④明月別枝驚鵲。④月有陰晴圓缺。

l 默寫出古詩詞中含「樹」的句子：①綠樹村邊合，青山郭外斜。②花木成畦手自栽。③千里鶯啼綠映紅。④碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。⑤碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。⑥枯藤老樹昏鴉。

l 默寫出古詩中寫「長江」的句子： 1江流天地外，山色有無中。（王維《漢江臨眺》）

2大江東去，浪淘盡，千古風流人物。（蘇軾《赤壁懷古》）

3孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

4天門中斷楚江開，碧水東流到此回。（李白《望天門山》）

5日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）

l 思鄉、念友人、思親人

1、但願人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）

2、莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）

3、遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

4、烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

5、夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈-沙秋思》）

6、斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲。（溫庭筠《夢江南》）

7、海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

8、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白）

9、山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

10、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）

11、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）

12、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

13、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

14、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）

15、日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

16、鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

17、舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）

18、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）

19、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（莊子）

20、有朋自遠方來，不亦樂乎？（孔子）

l 黃河

1、黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。（王之渙《涼州詞》）

2、白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）

3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白《將進酒》）

4、大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

5、峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。（張養浩《潼關懷古》）

6、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）

l 默寫出古詩中寫「水」的句子：①天門中斷楚江開，碧水東流至此回。②千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。③桃花流水鱖魚肥。④一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。⑤小橋流水人家。⑥春江水暖鴨先知。

l 默寫古代詩詞中寫「蓮」的句子： ①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立枝頭。 ③唯有綠荷紅菡萏(hán dàn)，舒展開合任天真。④興盡晚回舟，誤入藕花深處。⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

l 古代送別詩中，有許多情景交融的佳句，雖隻字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的情思，達到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果，請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句：①山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。②孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流

l 文言詩文理解性默寫

l 《酬樂天揚州初逢席上見贈》表現舊事物必然將被新事物取代的詩句是沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

l 《孫權勸學》說明不能用老眼光看人，而要用發展的眼光來看待事物的句子是：士別三日，即便刮目相待。

l 蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆「人生短促，人很渺小」的句子是：蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。

l 有一首詩說「時人莫小池中水，淺處無妨有卧龍」，《陋室銘》終於這句詩意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。

l 問：《《論語》六則》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是哪句？

答：學而不思則罔，思而不學則殆。

解：只學習不思考和只思考不學習都是不完整的學習方法，要想使學習取得良好的效果，必須學思結合。

l 問：《論語》六則》中孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是什麼？

答：敏而好學，不恥下問。

解：子貢問孔子「為什麼叫他『文』呢」．孔子借這個問題告訴子貢要勤學好問，既回答了弟子的問題，又教育了他。

l 問：《《論語》六則》中與「學習的敵人是自己的滿足，要認真學一點東西，必須從不日滿開始」意思相近的成語是什麼？

答：學而不厭，誨人不倦。

l 問：在生活中、我們要表示應當向有長處的人學習常用《論語》中的哪句話來表示？

答：三人行，必有我師焉。

l 《論語》六則》中強調只要善於學習，到處都有老師的句子是什麼？

三人行，必有我師焉。

l 成語「擇善而從」的出處是什麼？

擇其善者而從之。

l 《論語十則》中孔子強調珍惜時間的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。

l 《論語十則》中強調躬身實踐重要性的句子是：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不知學也。

l 《論語十則》中孔子強調學習要有端正的學習態度，不要不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知。

l 孔子論述認真思考和努力讀書的相互依存關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。

l 《過故人庄》和《游山西村》中都有兩句詩表現賓主情深，相處隨和，不請自來，它們分別是：待到重陽日，還來就菊花。從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門。

l 《過故人庄》中描寫山村風光的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。

l 《過故人庄》中表現與友人相聚交談的句子是：開軒面場圃，把酒話桑麻。

l 《游山西村》中蘊涵生活哲理的句子是：山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

l 《游山西村》中現在常被用形容事情看似無法進行了，然而忽然又有了轉機的詩句是：山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

l 《歸園田居》中描寫作者不滿官場的黑暗，返回農庄從事農業勞動而不悔的意思的句子是：衣沾不足惜，但使願無違。

l 《歸園田居》中表現作者熱愛農事，不辭辛勞的句子是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

l 《歸園田居》中表明不辭農事的辛勞，追求不隨世俗、不違心願的生活方式的句子是：衣沾不足惜，但使願無違。

l 《錢塘湖春行》中最能體現初春景色特點的詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼。

l 寫出幾句與「天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。」意思想近的成語或熟語：事在人為。有志者事竟成。世上無難事，只怕有心人。

l 《木蘭詩》中表現木蘭不願作高官而但願還鄉的醇厚質朴的句子是：木蘭不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。

l 《木蘭詩》中描寫戰地寒冷，戰斗生活艱苦的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。概括寫戰爭的頻繁和殘忍的句子是：將軍百戰死，壯士十年歸。寫木蘭躍馬飛奔，馳騁沙場的英雄氣概的句子是：萬里赴戎機，關山度若飛。

l 問：成語「撲朔迷離」出自哪首詩？原句是怎樣的？

答：〈木蘭詩〉。原句：「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。」

l 問：《木蘭詩》和《白雪歌送武判官歸京》各是怎樣描寫軍中苦寒生活的？

答：「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。」此句又寫出了邊塞夜景。「散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。」

l 問：〈木蘭詩〉中寫木蘭奔赴戰場矯雄姿和在戰場上出生入死，身經百戰的句子是什麼？

答：萬里赴戎機，關山度若飛。

將軍百戰死，壯士十年歸。

l 〈木蘭詩〉中寫在策勛和賞賜面前，不取高官但願還鄉的淳厚朴質的句子是什麼？

木蘭不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。

l 問：《敕勒歌》是一首北朝民歌，它寫出了大草原浩渺無邊景緻的句子是什麼？

答：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

l 《木蘭詩》中寫出夥伴驚忙原因的句子是「同行十二年，不知木蘭是女郎。」

l 《木蘭詩》中寫木蘭在可汗徵兵面前的態度的句子是什麼？

l 阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征。

l 。

l 表示夥伴驚忙原因的句子是：同行十二年，不知木蘭是女郎。

l 《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

l 木蘭歸來，一家人歡天喜地。父母是：出郭相扶將。姐姐是：當戶理紅妝。弟弟是：磨刀霍霍向豬羊。

l 王勃勸友人不要在離別時悲情傷感，作兒女之態是句子是：無為在歧路，兒女共沾巾。

l 《觀滄海》中詩人以奇特的想像，表現大海博大無比的詩句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。比喻年老仍有雄心壯志的一個成語出於：老驥伏櫪，志在千里。

l 《次北固山下》表現作者無限鄉思的詩句是：鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

l 《次北固山下》中既是寫景，又是詩眼的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。

l 《次北固山下》立意新穎，構思巧妙，富有哲理，「狀難寫之景如在眼前，含不盡之見於言外」，留傳千古的名句是：海日生殘夜，江春入舊年。

l 《西江月》描寫山鄉夜晚驟雨將至的詩句是：七八個星天外，兩三點雨山前。

l 《西江月》描寫江南山村夏季月夜圖的句子是：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

l 融為一體的詩句是哪兩句？

答：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

l 問：《天凈沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的，其中哪兩句最突出？

答：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。

l 《西江月》以動寫靜的句子是：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

l 《西江月》里豐收在望的喜悅心情的句子是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

l 問：〈西江月〉一詞中寫急忙避雨迷路，焦急迷惑之後欣喜的句子是什麼？

答：舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。

l 《望岳》中寫泰山之大，連綿不斷的詩句是：岱宗夫如何？齊魯青未了。表現泰山神奇秀麗，極言泰山之高峻的詩句是：造化鍾神秀，陰陽割昏曉。

l 《望岳》中常用來比喻在取得更大成績時，再看自己過去或別人的某些成就微不足道的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

l 《望岳》中富有啟發性和象徵意義的句子是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

l 《如夢令》中寫一群少女為急尋歸路，爭執之聲驚飛夜棲飛鳥的詩句是：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

l 李清照的《如夢令》中起承上啟下作用的句子是什麼？

答：興盡晚回舟。

l 李清照的《如夢令》中構成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

l 問：崔顥〈黃鶴樓》中寫道：「日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。」與之意境相仿的馬致遠的曲中有一句也表現了遊子的悲苦心情，請寫出這句詩。

答：夕陽西下，斷腸人在天涯。

l 《口技》中作者對口技表演議論的句子是：凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。

l 問：（1）《口技》中既說明賓客對表演者的嚮往之情，又為下面表演創設了肅穆氛圍的句子是什麼？（2）從演出開始到結束，賓客反應又如何？請依次寫下來。

答：（1）滿坐寂然，無敢嘩者。

（2）滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。

賓客意少舒，稍稍正坐。

於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

l 《杜少府之任蜀州》流傳千古的名句是：海內存知己，天涯若比鄰。

l 《杜少府之任蜀州》表達作者對朋友，也是對自己的叮嚀的句子是：無為在歧路，兒女共沾巾。

l 《春望》中表現面對國破城敗，自己憂國情懷的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

l 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中表達詩人對友人的關心的兩句詩是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

l 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發自己悲苦哀怨之情的詩句是：揚花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

l 《秋詞》一詩一反悲秋之情，表達了明快樂觀、積極向上的情懷，請在寫一首贊美秋色的古詩：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

與此意境相反的一首詩《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

l 《秋詞》中表現詩人奮發向上的積極精神的詩句是：晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

l 《秋詞》中以形象的描寫說明「秋日勝春朝」的原因的句子：晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

l 「青山處處埋忠骨，何必馬革裹屍還」這兩句詩與我們學習過的人生自古誰無死，留取丹心照汗青這兩句詩同樣表達以死明志的決心。

l 根據「1 ，0」這兩個符號，寫出學過的兩句詩：大漠孤煙直，長河落日圓。

l 蘇軾的《浣溪沙》，實寫的句子是門前流水尚能西，從詞中「溪水東流」可以看出來。

l 蘇軾的《浣溪沙》，一詞中，即景抒情，富有哲理的句子是：誰道人生無再少，門前流水尚能西。

l 王維的「復值接輿醉，狂歌五柳前」詩中，涉及兩個人物，其中一個就是我們熟悉的陶淵明。

④ 初中最容易考的古詩詞和諺語

1、潮平兩岸闊，風正一帆懸。（唐·王灣《次北固山下》）
2、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（唐·白居易《錢塘湖春行》）
3、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（宋·辛棄疾《西江月》）
4、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（元·馬致遠《天凈沙·秋思》）
5、老驥伏櫪，志在千里。（東漢·曹操《龜雖壽》）
6、待到重陽日，還來就菊花。（唐·孟浩然《過故人庄》）
7、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（宋·辛棄疾《破陣子》）
8、曲徑通幽處，禪房花木深。（唐·常建《題破山寺後禪院》）
9、我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（唐·李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
10、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（唐·李商隱《夜雨寄北》）
11、商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。（唐·杜牧《泊秦淮》）
12、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（北宋·晏殊《浣溪沙》）
13、黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。（唐·崔顥《黃鶴樓》）
14、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（南宋·朱熹《觀書有感》）
15、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（唐·王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
16、誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。（唐·李白《春夜洛城聞笛》）
17、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（唐·岑參《逢入京使》）
18、欲窮千里目，更上一層樓。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）
19、正是江南好風景，落花時節又逢君。（唐·杜甫《江南逢李龜年》）
20、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（南宋·趙師秀《約客》）
21、江山代有才人出，各領風騷數百年。（清·趙翼《論詩》）
22、水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。（宋·蘇軾《飲湖上初晴後雨》）
23、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（唐·劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
24、東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（唐·杜牧《赤壁》）
25、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（南宋·文天祥《過零丁洋》）
26、但願人長久，千里共嬋娟。（宋·蘇軾《水調歌頭》）
27、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（唐·白居易《大林寺桃花》）
28、採菊東籬下，悠然見南山。（東晉·陶淵明《飲酒》）
29、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。（唐·李白《行路難》）
30、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
31、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》）
32、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（清·龔自珍《已亥雜詩》）
33、海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）
34、前不見古人，後不見來者。（唐·陳子昂《登幽州台歌》）
35、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（唐·王維《送元二使安西》）
36、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。（唐·李白《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》）
37、萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭辭》）
37、萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭辭》）
38、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐·李商隱《無題》）
39、不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。（宋·王安石《登飛來峰》）
40、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）
41、出門東向望，淚落沾我衣。（漢樂府《十五從軍征》）
42、會當凌絕頂，一覽眾山小。（唐·杜甫《望岳》）
43、烽火連三月，家書抵萬金。（唐·杜甫《春望》）
44、大漠孤煙直，長河落日圓。（唐·王維《使至塞上》）
45、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（南宋·陸游《游山西村》
46、少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）
47、氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。（唐·孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
48、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（唐·崔顥《黃鶴樓》）
49、浮雲遊子意，落日故人情。（唐·李白《送友人》）
50、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（唐·劉禹錫《秋詞》）
51、誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。（宋·蘇軾《浣溪沙》）
52、夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（南宋·陸游《十一月四日風雨大作》）
53、過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。（唐·溫庭筠《望江南》）
54、老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。（宋·蘇軾《江城子·密州出獵》）
55、只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（南宋·李清照《武陵春》）
56、了卻君王天下事，贏得生前身後名。（宋·辛棄疾《破陣子》）
57、天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。（南宋·李清照《漁家傲》）
58、千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。（宋·辛棄疾《南鄉子》）
59、可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。（唐·白居易《賣炭翁》）
60、四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。（近代·秋瑾《滿江紅·小住京華》）
61、舉杯邀明月，對影成三人。（唐·李白《月下獨酌》）
62、田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。（唐·白居易《望月有感》）
63、黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（唐·李賀《雁門太守行》）
64、若到江南趕上春，千萬和春住。（宋·王觀《送鮑浩然之浙東》）
65、無限山河淚，誰言天地寬。（明·夏完淳《別雲間》）
66、三人行，必有我師焉！擇其善者而從之，其不善者而改之。（論語·述而）
67、生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。（孟子·告子上）） 68、生於憂患，死於安樂。（《孟子·告子下》）
69、一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《左傳·曹劌論戰》）
70、受任於敗軍之際，奉命於危難之間。（三國·諸葛亮《出師表》）

⑤ 為什麼高中相比初中更容易變得自信

高中生比初中生思想要成熟，思維能力也強，膽量也大，隨著年齡的增長，知識點的提高，見識就廣，有知識、有膽量、有閱歷、有毅力、有信心，自信心就會自然增加，所以特別自信。

⑥ 初中要怎樣學習

這個問題呢.算是老生常抄談了，我現在是初二，
其實學習的方法要自己憑感覺，慢慢找適合自己的下面是我的1.點建議啦
什麼預習復習呢，是可定要的，其實按老師的去做，大概就沒多少時間了
如果真的有，以你初一來看，周末能玩會兒就玩會兒，不然以後就沒機會了
所以不要勉強自己呀.如果真的想要找事幹得話就去上些提高班，其實語文這科，沒什麼好提高的，一時半會兒也沒什麼效果，所以只要保證它不掉下來就好了，英語嘛，我不知道你的英語怎樣，不過看你在班上前五的水平也應該不差，所以你可以去上些英語提高班不一定是課內課外的也不錯，畢竟考試里的試題不止課內的，像那些完形填空，語法選擇，是拉分的部分，多點課外的東西會有幫助
數學最好看些輔導書，裡面都有1.些題型不錯（我們數學老師經常這樣說）
還有政治，這科在考試很拉分的，要好好注意

⑦ 夜郎自大這個成語告訴我們什麼道理對於中學生來說有什麼啟發，

啟發是要謙虛，要懂得虛心禮讓，而且應該不斷地用知識來充實自己，應當小心謹慎。

「夜郎自大」屬漢語圈認知率最高的一類成語。漢語工具書都把它釋為對妄自尊大者的諷喻，很多人正是通過這個成語知道古代西南曾經有一個夜郎國。夜郎是我國在西南地區由少數民族先民建立的第一個國家。

戰國以前，夜郎國名無文獻可考。夜郎之名第一次問世，大約是在戰國時期，楚襄王（公元前298年一前262年）派「將軍庄躍溯沉水，出且蘭（今貴州福泉市），以伐夜郎王」，「且蘭既克，夜郎又降」。

這時，人們方知西南有一夜郎國。夜郎國被中原政權記述的歷史，大致起於戰國，至西漢成帝和平年間，夜郎王興同脅迫周邊22邑反叛漢王朝，被漢使陳立所殺，夜郎也隨之被滅，前後約300年。

(7)夜郎中學中考成績擴展閱讀：

故事如下：

漢朝的時候，在西南方有個名叫夜郎的小國家，它雖然是一個獨立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產更是少得可憐。但是由於鄰近地區以夜郎這個國家最大，從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自己統治的國家是全天下最大的國家。

有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時候，他指著前方問說：「這里哪個國家最大呀？」部下們為了迎合國王的心意，於是就說：「當然是夜郎國最大啰！」

走著走著，國王又抬起頭來、望著前方的高山問說：「天底下還有比這座山更高的山嗎？」部下們回答說：「天底下沒有比這座山更高的山了。」

後來，他們來到河邊，國王又問：「我認為這可是世界上最長的河川了。」部下們仍然異口同聲回答說：「大王說得一點都沒錯。」從此以後，無知的國王就更相信夜郎是天底下最大的國家。

有一次，漢朝派使者來到夜郎，途中先經過夜郎的鄰國滇國，滇王問使者：「漢朝和我的國家比起來哪個大？」使者一聽嚇了一跳，他沒想到這個小國家，竟然無知的自以為能與漢朝相比。

卻沒想到後來使者到了夜郎國，驕傲又無知的國王因為不知道自己統治的國家只和漢朝的一個縣差不多大，竟然不知天高地厚也問使者：「漢朝和我的國家哪個大？」

⑧ 快中考了！誰能給我個岳陽市好學校排行榜

岳陽市一中嶽陽縣一中嶽化一中九中八中十二中四中··························呵呵 小徐啊把分給我吧

⑨ 夜郎中學趙東老師

月鹿東東夫妻檔啊，一起走了的。昨天吵起來了。今天三叔發了長微博解釋了事情。東東月鹿那邊目前還沒動靜。。哎可憐的三叔