三位一體招生高中學業水平成績

『壹』 學考成績對三位一體招生有幫助嗎

「三位一體」，是把考生的會考成績、高校的面試成績、高考成績按照2：3：5折算專成綜合分，最後按照屬綜合分擇優錄取。「三位一體」屬於小范圍競爭，如果會考和面試成績很好，那麼高考成績的彈性就可以大一點，那麼從錄取概率上就要比通過高考要高很多。直接報考是純粹的高考成績，三位一體是三項指標折算的結果，只是三位一體比較注重學生的平時表現和綜合素質，更客觀更貼近實際！如果有這樣的機會，你弟弟應該好好把握

『貳』 三位一體報名時學考成績多填了會做考試作弊處理呢

報名階段提供虛假材料，不會做考試作弊處理，但會取消報考資格，並記入考試誠信檔案。如果是無意中填錯或多填並已經提交的情況，建議馬上撥打所報考高校招生辦申請撤回修改。
具體三位一體信息，歡迎咨詢

『叄』 浙江省普通高中學考學業水平考試成績怎麼算

在浙江一般高校提前招生三位一體考試中 佔30% 另外百分之五十是高考成績 百分之二十是綜合測試

『肆』 三位一體錄取後到大學會復查學考成績嗎

三位一體招生復即高校錄取學生時，制不再僅看學生的高考分數，而是綜合地看學生的高考分數、高中會考成績以及高校綜合素質測評成績。對考生來說，「三位一體」高考有著吸引人的優點。首先，「三位一體」高考是提前錄取，不上線的話不影響同一批次或下一批次的錄取，上線也可以不填報，而是選擇更好的學校(專業)，有利於減輕考生心理 負擔。如市二中2011屆文科班學生鄭璇，通過浙江師范大學小學教育專業的面試，高考分數609分(第一批分數線571分)，最終被浙江師范大學英語實驗 班錄取。其次，「三位一體」高考具有「分數」的特點。2012年，溫州大學文科類學前教育(師范)專業通過高考直接錄取的學生僅4人，最高分為550分， 最低分為548分。吳海燕雖然只考了490分，卻因為會考成績符合要求、面試表現出色，成功入圍。市二中2012屆理科楊京京，高考文化分(總分1)為 568分，後來通過「三位一體」考入浙江大學的學(本碩連讀)。而當年該專業高考錄取分最高651分，最低630分。

『伍』 三位一體招生，除了高考成績，面試，是否要學考成績。學考成績不好會不會影響三位一體的招生

「三位一體」，是把考抄生的會考成績、高校的面試成績、高考成績按照2：3：5折算成綜合分，最後按照綜合分擇優錄取。「三位一體」屬於小范圍競爭，如果會考和面試成績很好，那麼高考成績的彈性就可以大一點，那麼從錄取概率上就要比通過高考要高很多。直接報考是純粹的高考成績，三位一體是三項指標折算的結果，只是三位一體比較注重學生的平時表現和綜合素質，更客觀更貼近實際！如果有這樣的機會，你弟弟應該好好把握

『陸』 三位一體的錄取分數怎麼算 就是有多少分才能上那個學校 這個怎麼看

1：3、4月份的三位一體考試確定入圍學生。
入圍考生必須參加當年高考一類科目組的報名和考試。錄取批次安排在第一批提前錄取，志願填報納入我省普通高校第一批提前錄取院校統一填報。考生須在五個院校志願欄的第一志願欄填寫我校志願，否則無效。未被我校錄取的，進入後續志願的投檔程序。填報的專業志願須在本簡章公布的招生專業范圍內，文理不得跨科填報。

2：對第一批提前批進檔考生，按綜合成績從高分到低分排序。綜合成績按「學業水平測試（高中會考）成績（折算成滿分100分）×30%+綜合測試成績（折算成滿分100分）×20%+高考總分（折算成滿分100分）×50%」計算形成。
高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優良的，在同等條件下優先錄取。若考生綜合成績相同時，則按單項順序及分數高低排序，單項順序排列依次為：綜合測試成績、高考總分、學業水平測試（高中會考）成績。

所以每年的三位一體考試錄取分數都是不確定的，會根據當年報考學生的分數而有變化。
參考資料：http://jingyan..com/article/63acb44ada114a61fcc17e32.html

『柒』 學業水平測試成績會不會影響大學錄取啊

一、在統一錄取中不影響高考分數，但在錄取中有參考作用。

在統一高考錄取中，高考成績仍然是劃定各批次分數線和各校投檔線的唯一標准，學業水平考試成績和綜合素質評價結果不摺合成分數、不在高考總分中占權重。

但學業水平考試成績會計入綜合素質評價表，與其他綜合素質評價結果一並隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數線以上，招生院校對學生的高考成績、學業水平考試成績和綜合素質評價結果實行全面考核，擇優錄取。

招生院校也可根據培養目標，自主確定是否對相應學科的學業水平考試成績提出等第要求，並在招生簡章中予以明確。

二、在「三位一體」和高職自主招生中會影響高考分數。

考生報考「三位一體」招生院校，那麼學業水平考試成績將和綜合素質測試成績、高考文化分一起，按一定比例折算成綜合分，最後按照綜合分擇優錄取;如果考生想參加高職院校的自主招生考試，那麼學業水平考試成績也將被作為錄取的重要依據。

(7)三位一體招生高中學業水平成績擴展閱讀：

高中學業水平考試各科目實行全省統一命題、統一施考、統一閱卷、統一評定成績，每年開考2次，一般在每年的寒假和暑假前進行。

從2014年開始，學業水平考試實行語文、數學、英語等9門學科「全科開考」，信息技術和通用技術兩門則與高校「三項考試」合二為一，學生每門學科可選擇參加2次考試，按最高成績計入檔案。

允許學生再參加一次未及格科目的考試，作為學業水平考試補考。

『捌』 三位一體招生所需的高考成績比正常的分數線低多少

低很多，因為演算法不同。

浙江從2011年開始在省屬高校中嘗試「三位一體」的高考招生改革。此項招生面向浙江考生。其招生放在相關批次提前段進行。

浙江省教育考試院介紹，「三位一體」普通高校根據考生學業水平測試（高中會考）成績、綜合素質測試成績、高考文化分等三項成績進行綜合評價招生。即把考生的會考成績、高校對考生的測試成績以及高考成績，按一定比例折算成綜合分，最後按照綜合分擇優錄取考生。

記者翻看這22所院校的招生方案發現，高考成績佔50％錄取權重，而由高校自主主持進行的綜合素質測試成績佔30％左右。

另外，高中選修課程也被納入「三位一體」招生評價體系。對高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優良的考生，在同等條件下優先錄取。有高校還將選修課程學分作為報考條件之一，將選修課程情況與高考錄取掛鉤。

浙江工業大學招生辦主任金曉明說，「三位一體」綜合評價高考招生制度彌補了單純以高考分數選拔學生的不足，擴大了高校招生的自主權，並在一定程度上改變光強調素質教育但無法落實的尷尬局面，有助高校選拔、挖掘到有潛質的學生。

(8)三位一體招生高中學業水平成績擴展閱讀

對考生而言，參與「三位一體」招生最大的益處在於，一旦高考發揮有「小失常」，未能上相應批次分數線，而他在高校自主主持的綜合素質測試表現好，仍有機會在提前批中被錄取。

對於這樣的招生方式，考生反應積極，各高校報名點都呈現出火爆的場面，不少學校的招生和報名比例達到甚至超過10:1。

浙江工業大學是首批參與改革的高校之一。2011年，有100位考生通過「三位一體」方式被該校錄取，其中63位的學生成績低於高考統一招生錄取時高校投檔線。2012年，學校「三位一體」招生名額增加到120名，類似情況同樣也出現。

『玖』 浙江准高三黨 學業水平考試成績有8個A了 還有一門沒考 請問我想參加三位一體或者自主招生到要求了嗎

你現考慮怎麼拿畢業證吧