毛坦廠中學排名

㈠ 為什麼全國高中排名不是衡水和毛坦廠中學呢而是華師一附中

這個不僅僅是按照高考成績排名的，對於一所中學來說，除了升學率還有很多其他的因素需要考慮。

㈡ 毛坦廠中學高考成績怎麼樣，2016年毛坦廠中學高考成績排名

毛坦廠中學高考成績怎麼樣，2016年毛坦廠中學高考成績
1、高中畢業證可以在網上查詢。2、查詢方法是：①在網路（或其他搜索引擎）中輸入「高中畢業證查詢」關鍵字，回車後，在顯示的各個頁面下尋找查詢系統入口。②也可直接輸入以下網址進入「高中畢業證查詢系統」進入系統後，輸入相關信息即可查詢到證件有關信息。

㈢ 在毛坦廠中學排名五六百名高考能考幾本

在毛坦廠中學排名五六百名高考能考一本。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

㈣ 要想考上一本在毛坦廠中學年級排名只少是多少

理科應屆800

㈤ 毛坦廠中學人數全國多少名

毛坦廠中學至少有兩萬學生。今年年本科達線人數共6900人，其中一本2100人，600分以上103人。
學生人數在全國的排名沒什麼意義吧。

㈥ 在學校裡面經常聽說毛坦廠中學的規模在全國排名很靠前，感到很不信任。但我同學都這樣說，希望了解一下

你好，我是毛中的畢業生，毛坦廠中學的規模在全國一定是排名靠前的，因為毛中佔地面積大，但說句實在話，也許毛中的成績比不上其他學校，毛中最大的的特點是紀律嚴明，管理嚴格，如果你認為自身的自製力不夠，活著沒有人督導你，你就不認真學習的話，那麼毛中還是比較適合的，但先告訴你哦，毛中很累，非常累，有人把毛中稱為地獄，但我覺得毛中也沒有那麼可怕吧，只是你努力認真，老師也不會拿你怎樣的，在毛中里，認真的就是好學生，如果你有意向去上的話，學長我建議你可以自己親自去看看的，別人的話始終不靠譜

㈦ 毛中在全國排名第幾

一 關於全國學校的排名，早已經在2012年國家提出均衡化教育後，消失了
二 因為前期國家就是存在重點學校太多的問題，弄得教育資源不均衡，弄得好的學校越來越好，壞的學校越來越差
三 所以毛中現在是沒有官方的全國排名的

㈧ 毛坦廠中學語文老師有那些

請不要高高在上地審丑「毛坦廠中學」 高考幾乎每年會變著模樣成為輿論的熱點。臨近的高考的日子裡，一篇關於毛坦廠中學的報道成為不少新聞網站的頭條。新聞標題為「揭秘『亞洲最大高考工廠』：每天學習16小時不聽話就挨打」。通讀下來，發現作者根本就沒有深入地「探秘」，只是翻來覆去地引用一個復讀生家長的嘮叨之詞，借不明就裡的家長之口，抖著記者已提前預設的「不停做題考試不聽話就要挨打」「都快瘋了，像坐牢」等花邊包袱，繼而粗暴而熟練地給這所地處安徽偏僻山區的高中冠以「亞洲最大高考工廠」的稱謂。「高考工廠」的標簽是污名化中國教育是人所共知的軟柿子，誰來了都能罵一罵、捏一捏，而高考又成了一個四季常青的軟柿子，每年不定期就會被人變著法子扒光衣服批個沒完。這中間最為詭異的則是，農村孩子的勤學苦讀，在如今的社會語境（當然主要是指輿論呈現的刻板印象）中竟然也變成了戲謔化的對象。批完「黃高」，批「衡水」，批完「衡水」，看「毛坦」……不難預料，接下來每年六月份，農村子弟的苦學模式會一如既往地如窺探者眼中的閨房真容般，以淺薄無聊故作驚悚的新聞標題中邊角料的形式，呈現在我們面前。打著探秘旗號，給這些農村高中貼上「牢籠」「高考工廠」等帶有侮辱性標簽的記者，明明自己也是通過高考的大熔爐出來，知道准備高考是怎麼一回事，更應知道貧困地區普通家庭的孩子出人頭地機會，主要還是靠高考這條幾乎是唯一相對公平的通道來獲得，卻在采寫時表現出莫名其妙的優越感，還要發思古之幽情佯裝驚詫，對家長和孩子的艱苦付出戴著有色眼鏡上下檢視。這，有些匪夷所思。這種「揣著明白裝糊塗」的所謂深度報道，實在談不上高明，反而讓人覺得有些膚淺和矯情。記者筆下的毛坦廠現象主要是發生在那些復讀生身上，並不能說明所有高三學生的學習狀況。再說，刻苦讀書又何錯之有呢？那麼，有人會說，這樣的報道揭示了高考指揮棒下應試教育的摧殘人性。也許記者還真是奔著這樣的采寫目的去的，可「揭秘『亞洲最大高考工廠』」這般粗糙的寫作路數，讓人看不到有深度和養分的東西，倒是覺得在把弱者的傷口扒開，又撒了一把鹽。記者若真想探秘，就該下點苦功夫，深入到的應考學生中，了解他們來此求學的心路歷程，了解他們可能並不完全相同的學習動機、學習方法、學習心態，更應該看到這種自力更生刻苦攻讀改變命運的奮斗精神的可貴，進而反思為何他們比城裡的孩子要付出，反思為何盡管如此加倍地付出他們考上重點大學仍越來越難。不圖掘進更深入的信息，卻把大部分篇幅放在了刻畫「上廁所靠跑、有人踹門不抬頭」等噱頭上，委實看不出，采寫者的良苦用心在哪裡？關於高考是非曲直民間自有公意讀者們的眼睛反倒是雪亮的。我看了下網易和新浪這篇關於毛坦廠中學報道下面網友的跟帖，大部分人並不認同記者的報道傾向，而是站在學生和家長的角度去思考。（以下數據均截止到6月6日19點46分）在網易新聞有60000多條跟帖，贊同人數最多的兩條跟帖都結合實際，理解並感嘆農村孩子讀書的刻苦。「其實，認真的來說，我覺得這並沒有什麼，在評論的都不是農村人，都不知道農民的生活。與其在這里罵教育，不如你們到農村去看看！城市裡的人很難理解，那些農民為何會如此瘋狂，城市裡的人很難明白，農民是多麼渴望改變。究其根本，造成這一切的，並非教育制度，而是國家資源分配！」這條排名第一的跟帖，有10000多人頂。「農村的孩子絕大多數還是得靠讀書來改變命運，這是不爭的事實，至於讀了書以後是好是壞還是靠個人的造化了。所謂的讀書無用論，依我看，一是弱者的借口，二是放大了教育的缺陷。知識改變命運在我們這個國家從古至今都是如此，亂喊讀書無用是真正的誤人子弟。」這條排名第二的跟帖，有8000多人頂。新浪新聞中，關於毛坦廠中學的新聞後面有42215條評論，但頂的人最多的兩條評論，都正面肯定了毛坦廠中學師生的行為，覺得刻苦學習，藉助高考這一相對公平的制度改變命運，是農村孩子無可厚非的選擇。天津網友「萍中倩影」說「噴子們不要再抨擊中國的高考制度了。一考定輸贏看似腐朽、呆板，卻是唯一可以保證草根階級的孩子得到公平的法。如果真的取消高考，高校自主招生，什麼後果傻子都能想出來」。（155人頂）北京網友「新聞評論君」則說「又是一年高考時，希望真的可以相對公平地改變一些人的命運。」（2772人頂）。網友們質朴卻包含對生活感悟的話語，讓我們得以窺見關於高考，中國的真實民意。類似毛坦廠中學的報道，因其淺薄無聊，往往具有很大的誤導性。一方面醜化了底層勞動者子女刻苦求學之行為舉止；另一方面又間接為所謂的「去高考化」等極端言論招魂。權貴精英階層掌握了大眾媒體的話語權，通過有意無意的權力控制傳遞，將意圖轉化為市場化媒體的議程設置，就如在「私有化」「廢除死刑」等議題上市場化媒體幾乎一邊倒的傾向一樣，其關於高考的議程也在潛移默化地左右著社會大眾的觀念。由於這些議程並非是建立在基於絕大多數普通家庭的立場上，也就夾帶私貨嚴重，只具有片面真實，作為普通人理當對其保持警醒。關於高考，公眾需要像「南都記者卧底江西替考組織」，基於公共利益考量的公正報道，而不是盯著備戰高考的農村學生的吃喝拉撒睡等瑣事不放。

㈨ 為什麼全國高中排名不是衡水和毛坦廠中學呢而是華師一附中

這個不是光看狀元人數而是綜合素質，比如教學，國際交流，設施，成績等等。
而華師一有成績，有國際交流，有硬體設施，有優秀教師，有一流人才，比衡水和毛坦廠中學更綜合而優秀。

㈩ 安徽高中排名中，為什麼大名鼎鼎的毛坦廠中學沒上榜

全國百強高中進行排名，安徽上榜四個，但是大名鼎鼎的毛坦廠中學卻沒有上榜。在安徽省的本土排名之中，毛坦廠中學依舊沒有上榜。毛坦廠同學沒有上榜的原因很簡單，尖子生很少。

雖然毛坦廠中學沒有上榜，但是他的能力還是很強大的，對於復讀生來說這就是天堂，希望毛坦廠中學可以越來越好，讓更多的學子可以考上他理想的大學。